冬花

賈平凹

名家匯

冬花

賈平凹

作家創(chuàng)作談

“語(yǔ)言要讓人記住，要讓人眼前一亮，是因?yàn)槟阏f(shuō)得特別準(zhǔn)確，一下子說(shuō)到人與事的骨頭上，或者你有什么比喻，用最平常的話說(shuō)出了一個(gè)道理。但在敘述中，你得用最短的話把事情說(shuō)清。常說(shuō)文字的頑勁，皮勁，指的就是會(huì)說(shuō)閑話。”

七寸寬的，一尺長(zhǎng)的，一件印刷品，嵌在銀箔花邊里的玻璃框里，掛在西安畫冊(cè)店里出售了。我看見它的時(shí)候，它蒙著一層灰塵，已經(jīng)長(zhǎng)久沒人問津了。我十分的慶幸，立即掏錢買了回來(lái)。

這是一幅日本名畫，作者是東山魁夷。我得到它的那天，是1980年9月13日的黃昏。我把這幅畫掛在房子中央，我認(rèn)為是上品妙物。那些流行小說(shuō)，我只是讀一遍罷了；那些熱鬧電影，我只是看一遍就罷了。這幅畫，一個(gè)簡(jiǎn)單的風(fēng)景小品，我卻看不厭膩。

那畫兒描繪的是一個(gè)冬夜。天上有一輪月亮，滿滿圓圓的，又在中天，可見是十五夜晚的子時(shí)。沒有一朵云，也沒有一顆星星，占去了畫面的二分之一的空間。月亮卻是不亮，淡極，白極，不是小說(shuō)里常常描寫的是一個(gè)玉鏡兒，或者是一個(gè)燈籠；應(yīng)該是一個(gè)氣球，也不實(shí)在，或者只是虛幻著的一團(tuán)白光。冬天的夜是童話的世界嗎？整個(gè)畫面的顏色是種昏黃。那二分之一的下面盈盈地是一棵老樹，或是核桃樹，或是七八十年植的苦楝，樹冠呈著扇形，隆地而起的半圓。樹枝一動(dòng)不動(dòng)的，沒有一片葉子，沒有一個(gè)小花小果，連一只棲鳥兒也沒有；枝條錯(cuò)綜復(fù)雜，有點(diǎn)兒像中國(guó)農(nóng)民畫的“連理枝”。全樹一色灰白，雖然不是晶瑩般的透明，但比夜色亮多了，不知道是落了銀粉，還是掛了微霜？

畫面上再?zèng)]有什么了，朦朧而又安靜，虛空而又平和，我只能說(shuō)出它的物理成分，卻道不出它的情調(diào)；或許我意會(huì)了，苦于用語(yǔ)言不能表達(dá)。恐怕最偉大的文學(xué)家也說(shuō)不出來(lái)，任何一個(gè)平凡的人卻能感覺出這是冬夜。

多么冷的一個(gè)夜晚啊，我感到衣裳太單薄了，似乎不可忍耐了。

這是什么緣法呀，畫兒，我一見到你，我就想哭呢。

這幅畫兒掛在我的房中，我把它像佛殿里的菩薩一樣供著，每每心煩意亂，就面畫而坐，它似乎是安寧我的神靈，我于是得到了慰藉，得到了解脫；我覺得我是唯一能理解它的了。

有這么一回，我正看著，偶爾間在畫的左角，發(fā)現(xiàn)了小小的兩個(gè)字：冬花。這是畫的題字，卻竟使我大吃一驚，而且從此陷于疑惑了。那題字筆畫了了，而且我一直未能注意；它怎么是“冬花”呢？冬天是不可能有花的，畫面上又沒有畫花，何以是花呢？

我是不知道的了。月下樹下是沒有一個(gè)人，東山魁夷又在日本，問誰(shuí)去呢？我苦悶了三天，終于看出這樹是長(zhǎng)在河邊的，或者場(chǎng)畔的，那么，這幾步之外，該是有村，有人的了。這得要去問那人了。

人呢？在這沉沉夜里，人恐怕掩了柴門，埋了炭火，已經(jīng)睡了。昨日刮了一天風(fēng)，飄走了樹上最后一片葉子，今夜，才冷得這般干，這般清；那人如何過(guò)得長(zhǎng)夜，推開了那扇窗子，看著這樹了。他是在想：今夜里有月亮了，這么的滿圓；白天里發(fā)光的叫太陽(yáng)，月亮是夜的太陽(yáng)吧？夜本來(lái)是極黑的，夜的太陽(yáng)出來(lái)了，黑里才有了白光。這樹，是枯了嗎？但昨天的風(fēng)里，它并沒有掉下來(lái)，它靜靜地在冬夜里，沉思了，默想了，或許正在做一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)見春天的花，春天的葉，春天的果呢。生物學(xué)家講：樹有多高，根有多長(zhǎng)，它在地面上是一個(gè)枝的半圓，地下的那根該是另一個(gè)半圓了，在向縱深掘進(jìn)，在積蓄力量。地上地下，一個(gè)滿滿的圓，是貢給暮老的冬天的一個(gè)花圈？是獻(xiàn)給新生的春天的一個(gè)花環(huán)？那人一定是在唱了——

黑黑的天空一輪月亮/那是夜的太陽(yáng)/孤獨(dú)的太陽(yáng)/孤獨(dú)的靈魂/冬夜從此不再漆黑。

茫茫的大地一棵樹木/那是冬的花蕾/寂寞的花蕾/寂寞的靈魂/冬天從此有了顏色。

啊，冬天并不是死寂的，冬天有花呢。這是那人看見的，也是他告訴我的。這個(gè)不知名兒的，不見臉兒的人，揉著睡眼，打著哈欠，伸舒了身骨，怕要走下炕來(lái)，步出門去；而他終沒有時(shí)間走進(jìn)這畫里來(lái)，又去忙他的事了，去修理春耕的農(nóng)具，去精選春播的種子……

啊，我真想喚出那個(gè)人來(lái)了！尊敬的，你肯出來(lái)嗎，帶我一塊度過(guò)冬天，說(shuō)給我些冬天的童話，教給我些春耕的勞作，我一定要叫著你是老師，好嗎？