青春好似大臉狗

青春好似大臉狗

岳謬：

無論哪一個時代，都會像狄更斯說的那樣“又好又壞”。就在這一貫如此的時代里，每一代人20歲的青春，都有著最切實的迷茫。三毛曾否定“少年不識愁滋味”這句詞，她覺得少年的愁苦是具體的，越到后來反而越是有點形而上的意味了。是的，20歲的憂愁是一個實體的對象，像書中說的：開學時宿舍破陋的樣子、三觀難容的室友、被調劑到不喜歡的專業，關于創業、金錢、愛情、畢業的失落，種種切切實實的事情。

任麗：

如果恣意地任雜物填充我們生活的空間，我們以為的自由或許會被焦慮所填滿。我們總是會為找不到東西而煩燥，為穿什么衣服而煩惱，為生活的忙碌而疲憊，也為經常的迷失與空洞感而彷徨。這就是我想要的生活嗎？心理學上有個讓自己安靜的方法，就是從整理自己的房間開始。外部世界可以影響人的內心世界，我們如果置身于一個優雅的環境中，心境也會變得平和起來，這就是整理的力量。

楚塵：

什么是爵士？爵士樂出現在眼前，我們不得不說，它在北美誕生于兩種文化的接觸：非洲文化和歐洲文化。它擁有一些基本的特征，一方面是我們叫作搖擺舞的似是而非的節奏（緊張而又舒緩），另一方面是因創造性的聲音處理手法而實現的獨特的發音。這兩方面，這兩個構成因素，通過能干的創造者的勞動，得到了多種體現，也經歷了不同的演變階段。而各個階段之間的更替與銜接，正是本書中所要準確描述的。

九命貓：

蒂姆伯頓出童話詩集不算意外，因為他一直在用鏡頭寫哥特風格的詩歌。他電影中風格化的精致細節，總能讓你不知不覺置身哥特世界，不問真實與幻境。這本小詩集同樣如此——你不會問，怎么會有男孩眼睛里長釘子？怎么會有人生出機器人男孩、牡蠣男孩、木乃伊男孩？悄無聲息，伯頓用虛構的敘事詩慢慢刺痛你的心，再輕輕撫慰之。

彬兒：

周云蓬說：“詩是有聲音的，甚至有口音……”這本小書收錄了《不會說話的愛情》這首詩（歌），這首詩帶給了我們一個動人的愛情故事。他和小河共同演唱的這首歌曲感人至深，歌曲的伴奏簡單卻極具質感和不俗的變化。猶說的是歌詞本身的創作，是投入進向往的生活的期待，“期待更好的人到來，期待更美的人到來，期待我們往日的靈魂附體，它重新回來”。

Q&A：李老師，據說監考的時候適合思考人生？

李 亮

本期特邀

北京市作家協會會員、大陸新武俠領軍人物、編劇，現為中學教師。著有長篇小說《反骨仔》、《道是無晴》、《墓法墓天》等。

書名：《青春好似大臉狗》作者：李亮出版社：西南師范大學出版社

很多老師天不怕地不怕，就怕監考。上課的時候再累，至少可以走來走去、大聲說話，或是跟學生斗智斗勇……可是一到監考，就只剩下了大眼瞪小眼。

因為脾氣好，課堂紀律我通常不怎么管，完全一副軟柿子的模樣，所以一進哪個班監考，馬上就會迎來山呼海嘯般的歡呼。

但他們太天真了，我這種人是有自己的邏輯的——學習是你自己的事，所以課你可以不聽。但是相應的，成績你也應該不要。你不能既不聽課，又要靠作弊拿高分。我作為一個老師，要代表月亮捍衛正義和公平。

所以每次監考，我反倒相當之嚴苛。

雖然礙于天分，我很少能聽聲辨位，或者神目如電，所以我監考起來上限一直很低……但架不住我的下限更低！我是一個抓到作弊就敢于在卷子上批“作廢”，甚至當場把作弊卷撕了的人。

這種不講方式方法的做法一度令我老婆非常擔心，總覺得哪天我走出校門就會被學生亂刀砍死。對此我倒不那么放在心上。不過后來我還是不那么干了。不是因為學生變得更兇悍，而是因為作弊這種行為變得越來稀有了——以前是差生作弊，現在是好學生才作弊。好學生還會在意成績，至于差生，他們幾乎已經習慣于交各種白卷了。

印象很深的一次，一個同學卷子做到一半，忽然舉手說卷子寫壞了，想重換一張。我給她之后，她信手寫下名字，當場交還給我——原來她只是想要交一份完美的白卷而已。另一次，有個同學花了差不多一整堂考試的時間，用橡皮把卷子上的考題全擦掉了，然后他委屈地說，我發給了他一張白紙……這也太摧毀我的師道信仰了！你們能不能給老師一點面子？！