再見了，調(diào)皮大王

●文/妙妙貓

再見了，調(diào)皮大王

●文/妙妙貓

溫暖的陽光傾灑在教室的玻璃窗上，汪小樂揉了揉惺忪的睡眼，講臺(tái)上，班主任楊老師朗讀英語課文的清脆聲音傳入汪小樂的耳朵里。

“蘇心童，你回答一下這道題?！睏罾蠋熥屚粜返耐捞K心童回答問題。

“她背后有一只大蜜蜂！”汪小樂突然從座位上站起來，用手指了指蘇心童的后背。

“天?。　蓖瑢W(xué)們驚恐的眼神都匯聚過來，教室里頓時(shí)亂成了一鍋粥。

“你們都淡定！瞧我的！”汪小樂從衣兜里翻出一張紅色的硬紙片，用這個(gè)小小的硬紙片慢慢地靠近紋絲不動(dòng)的大蜜蜂，將靠近時(shí)趕忙將紙片對折，一路小跑著把它扔到了垃圾箱。

“搞定啦！”汪小樂感覺自己像一個(gè)超級英雄。

這節(jié)課一結(jié)束，楊老師便坐在椅子上發(fā)起了呆。他要針對調(diào)皮大王汪小樂擬定一個(gè)理想的解決方案。

下午放學(xué)的時(shí)候，楊老師通知同學(xué)們臨時(shí)開一個(gè)班級會(huì)議：“同學(xué)們，鑒于今天上午英語課上汪小樂同學(xué)的良好表現(xiàn)，我決定特別嘉獎(jiǎng)他一個(gè)班干部的頭銜——學(xué)習(xí)督導(dǎo)員?！睏罾蠋煹恼Z速不急不慢。

“什么？我沒聽錯(cuò)吧？”汪小樂“嗖”地從座位上蹦起來，后背上的書包帶一不小心纏在了座椅上，結(jié)果摔了一跤。同學(xué)們看到汪小樂的滑稽模樣，忍不住笑成一片。

“好啦，老師相信你！加油！”楊老師對汪小樂做了一個(gè)代表勝利的手勢，同學(xué)們也紛紛效仿，并喊出了“耶”的加油打氣聲。

自從成為學(xué)習(xí)督導(dǎo)員以來，汪小樂有了不小的轉(zhuǎn)變。這不，剛下英語課，汪小樂就抱著一大摞收好的英語作業(yè)本來了?！?br>