基于離散事件系統仿真教學實驗的研究

夏煒　夏端峰

摘要：虛擬仿真技術應用于高校教學實驗系統是一種新興的教學思路。離散事件系統是虛擬仿真技術的常用方法。該文以微機接口教學與實驗系統為例，就基于離散事件系統進行建模和仿真教學實驗系統作了一些研究。

關鍵詞：離散事件系統；教學實驗仿真系統；建模

中圖分類號：TP391

文獻標識碼：A

文章編號：1009-3044（2017）10-0133-03

在現實中，事件系統分為離散事件系統和連續事件系統。連續事件系統的主要特點是系統狀態隨時間的變化而連續變化，呈現一種連續性；而離散事件系統的主要特點是系統狀態的變化在時間上和空間上都是離散的。

一般而言，離散事件系統具有以下三個最主要的特征：

1）引起系統狀態發生躍變的唯一因素是離散事件。

2）系統的演化過程決定離散事件的發生時刻，具有異步的和非約定性的性質。

3）通過對離散事件系統分析和歸結，可以確定離散事件相互影響所導致的系統狀態的演化過程；通對離散事件系統進行控制和優化歸結，可以禁止不期望事件的發生和使得事件按照期望的時序發生。

高校教學實驗仿真系統主要特征跟離散事件系統特征十分吻合。因此，基于離散事件系統進行建模和仿真教學實驗系統是可行的。

1.離散事件系統仿真技術1.1離散事件系統介紹--

離散事件系統是一類由離散事件按照一定的運行規則相互作用而導致狀態演化的動態系統.它可以形式化定義如下：

一個離散事件系統是指有限自動機G=（X，∑，a，X_o，X_m，其中：x指有限狀態集，∑是有限事件集，a是狀態轉移函數：x×∑-->2^x，Xo∈X是初始狀態，XmE x是終結狀態集?！?br>