一本“鄭”經(jīng)：三代人自學(xué)成才

耶雅億

三代人的學(xué)歷都不超過(guò)小學(xué)，卻人才輩出：父親鄭洪升通過(guò)自學(xué)成了軍校的哲學(xué)講師；兒子鄭淵潔通過(guò)自學(xué)成了“童話大王”；孫子鄭亞旗通過(guò)自學(xué)成了成功的企業(yè)家，還將父親鄭淵潔推上了“中國(guó)作家富豪榜”的冠軍寶座。

2017年，受邀參加《朗讀者》的鄭淵潔，帶著87歲的父親鄭洪升，一起朗讀了自己的童話作品《父與子》：“我不羨慕別人的猛虎兒子，也不嫉妒人家的千里馬兒子……如果他是雞或是蛇或是兔或是老鼠，我一樣愛(ài)他，一樣讓他成為世界上最幸福的孩子——因?yàn)槲沂撬职帧?/p>

觀眾深受打動(dòng)，不僅是因?yàn)楦缸娱g的深情，更因?yàn)檫@個(gè)家庭包容叛逆的另類教育。

這個(gè)家庭有一種獨(dú)特的教育文化：父母對(duì)子女是完全接納的狀態(tài)，并且鼓勵(lì)他們發(fā)展個(gè)性。在這種自由、開(kāi)明、包容、悉心陪伴的家庭文化中，鄭淵潔成了一位家喻戶曉的作家；他的兒子鄭亞旗又成了新一代創(chuàng)業(yè)青年，將家族的財(cái)富與影響力推上了巔峰。

全靠自學(xué)

鄭洪升出生于1932年，是山西省浮山縣人。解放前，他上過(guò)3年私塾，后因戰(zhàn)爭(zhēng)被迫中斷。但他熱愛(ài)閱讀，后自學(xué)成才，成了一所軍校的馬克思主義哲學(xué)講師。

結(jié)婚生子成為父親后，鄭洪升仍沒(méi)放松學(xué)習(xí)。他曾說(shuō)：“由于歷史原因，我是一個(gè)沒(méi)一張文憑的人。之所以還能出版三本書(shū)，還能登臺(tái)給別人講課，八旬之后還能寫(xiě)幾百萬(wàn)字的微博，擁有幾十萬(wàn)寶貴的粉絲，全靠自學(xué)，全靠閱讀?！?/p>

但鄭洪升不是書(shū)呆子，對(duì)待孩子，他忌諱要求服從，反而鼓勵(lì)叛逆與創(chuàng)新，支持孩子有“逆潮流而動(dòng)的勇氣”。他教三四歲的鄭淵潔背《共產(chǎn)黨宣言》、抄《人民日?qǐng)?bào)》、讀《資本論》，對(duì)鄭淵潔說(shuō)：“凡事不要人云亦云，要發(fā)出自己的見(jiàn)解?！?/p>

因?yàn)樽约簺](méi)有文憑，鄭洪升曾在學(xué)習(xí)上對(duì)兒子有過(guò)期盼，希望他將來(lái)考上一所好大學(xué)。然而，鄭淵潔太調(diào)皮了，而那時(shí)老師都喜歡聽(tīng)話的孩子，這導(dǎo)致鄭淵潔一直是個(gè)被老師嫌棄的“差等生”。

小學(xué)四年級(jí)時(shí)，鄭淵潔因?qū)⒗蠋煵贾玫淖魑念}目《早起的鳥(niǎo)有蟲(chóng)子吃》，改成了《早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃》，被老師當(dāng)眾責(zé)罵不說(shuō)，還被要求站到講臺(tái)上，當(dāng)著全班同學(xué)的面，說(shuō)一百遍：“鄭淵潔是全班最沒(méi)出息的人。”

不堪羞辱的鄭淵潔，一氣之下引爆了藏在身上的拉炮，把老師和同學(xué)都嚇得不輕。他被學(xué)校當(dāng)即決定開(kāi)除。鄭洪升得知后，立馬帶著鄭淵潔去學(xué)校請(qǐng)求老師再給一次機(jī)會(huì)，卻未果。

從學(xué)校走出來(lái)時(shí)，看到鄭淵潔眼神中的恐懼，鄭洪升立馬安慰道：“沒(méi)事，小子，我回家自己教你。”于是，只上了四年學(xué)，鄭淵潔便在父親的教導(dǎo)下，開(kāi)始了自學(xué)之路。

鄭洪升堅(jiān)信“身教勝于言傳”，每天早上4點(diǎn)多就起床讀書(shū)的他，從不要求兒子刻苦學(xué)習(xí)。然而，看到父親如此，鄭淵潔的自我要求怎會(huì)差？他從未被父親呵斥過(guò)，從來(lái)都是主動(dòng)學(xué)習(xí)。

鄭洪升鼓勵(lì)兒子保持早起寫(xiě)作的習(xí)慣。那時(shí)他并沒(méi)想過(guò)寫(xiě)作會(huì)改變兒子的命運(yùn)，只是覺(jué)得從兒子寫(xiě)東西的另類思路中覺(jué)知，他應(yīng)該保護(hù)及支持兒子獨(dú)特的思考。

子女可以“望父成龍”

后來(lái)，鄭淵潔不管是去服兵役，還是復(fù)員回來(lái)成為一名工人，都沒(méi)有放棄過(guò)閱讀。當(dāng)工人期間，當(dāng)室友們沉醉于打撲克、吃飯喝酒時(shí)，他一個(gè)人躲在廠房里讀書(shū)。

28歲時(shí)，鄭淵潔升級(jí)為父親。對(duì)待子女，他的態(tài)度是：子女可以“望父成龍”，父母卻不能“望子成龍”。因?yàn)槟菚r(shí)一家老小都住在到處都是安全隱患的筒子樓里，為了改善下一代的居住環(huán)境，鄭淵潔開(kāi)始思考掙更多錢(qián)的門(mén)路。

那時(shí)，因?yàn)閳?jiān)持閱讀和寫(xiě)作，他已發(fā)表了很多詩(shī)歌和童話故事。除了朝九晚五的工作，他唯一能想到的其他掙錢(qián)門(mén)路，就是寫(xiě)作。他徘徊在許多家出版社的門(mén)口，見(jiàn)人就問(wèn)：“想發(fā)財(cái)嗎？我在十幾家報(bào)紙上發(fā)表過(guò)作品，現(xiàn)在只在一家發(fā)，別人的銷(xiāo)量下去了，咱這本雜志的銷(xiāo)量就上來(lái)了?！钡玫降幕貞?yīng)卻是嘲笑：“你童話寫(xiě)多了吧？”

無(wú)數(shù)次碰壁后，鄭淵潔終于找到了合作者。1985年，30歲的他創(chuàng)辦了期刊《童話大王》，從此筆耕不輟。在長(zhǎng)達(dá)25年的時(shí)間里，他都是這本雜志唯一的撰稿人。該刊獲得了極大成功，發(fā)行量最高是在1988年，超過(guò)了100萬(wàn)冊(cè)。

鄭淵潔一舉成名，其家境也得到了改善。

其實(shí)，他筆耕不輟還有另一個(gè)原因，那就是為了“讓父母高興”。

在他搞文學(xué)創(chuàng)作的過(guò)程中，鄭洪升曾給予了他極大的鼓勵(lì)。他說(shuō)：“父親為了幫助我寫(xiě)作，經(jīng)常把二三十萬(wàn)字的書(shū)讀完后，再寫(xiě)成一封幾千字的家書(shū)給我，這一寫(xiě)便是幾十年。我一直堅(jiān)持寫(xiě)童話，就是希望我父親開(kāi)心?！?/p>

他還曾在半夜起床上廁所時(shí)，看到過(guò)父親在偷偷給他的鋼筆灌墨水。那一刻，他潸然淚下，暗下決心：“父母活多久，我就寫(xiě)多久！”

如今，“不差錢(qián)”的鄭淵潔，熱衷于慈善事業(yè)。這緣于母親對(duì)他的教導(dǎo)：“不要因?yàn)殚L(zhǎng)相、身材、家庭背景，或者身體殘疾而看不起別人?！?/p>

這種觀念令他衍伸出了“互助觀念”和“慈善意識(shí)”。他將大量財(cái)富捐給了災(zāi)區(qū)、殘障人群。2008年汶川地震時(shí)，他捐了38萬(wàn)元，成為捐款最多的中國(guó)作家。

18歲以前，要什么給什么

鄭淵潔跟父親鄭洪升一樣，對(duì)待兒子的教育很放松，給予絕對(duì)自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。但同時(shí)矛盾的是：他送兒子上了一所重點(diǎn)小學(xué)。

然而，鄭亞旗第一天上學(xué)，放學(xué)回家就問(wèn)他：“爸爸，屎能吃嗎？”

得知這是兒子的班主任在訓(xùn)斥一位不聽(tīng)話的同學(xué)時(shí)所講的話，鄭淵潔當(dāng)即為學(xué)校教育捏了把汗—那位老師還曾被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀班主任”啊。他告訴鄭亞旗，如果哪天他不想上學(xué)了，他一定同意。

他不鼓勵(lì)兒子考高分，還經(jīng)常給兒子請(qǐng)假，帶其去看樂(lè)隊(duì)演出，打臺(tái)球、網(wǎng)球、保齡球。大家都說(shuō)他太溺愛(ài)孩子，早晚得把孩子寵壞。鄭淵潔卻認(rèn)為，這是為了保護(hù)兒子的想象力，讓其不至于過(guò)早被禁錮到某種思想中。在家里，他甚至讓鄭亞旗從小對(duì)他直呼其名。

其實(shí)，鄭淵潔對(duì)兒子不是沒(méi)有底線的寵愛(ài)，他的原則是：“18歲以前要什么給什么，18歲以后什么都不給。”

鄭亞旗9歲時(shí)，想要一臺(tái)電腦。那是1992年，鄭淵潔一咬牙，花了1萬(wàn)多元買(mǎi)了。電腦買(mǎi)來(lái)以后，鄭亞旗有點(diǎn)不思學(xué)習(xí)，有很長(zhǎng)一段時(shí)間，都在網(wǎng)上“研究”各種游戲。

鄭淵潔卻從不干涉。他只做好他自己，仍舊每天早起讀書(shū)、寫(xiě)作，直到夜深。他對(duì)自己有個(gè)要求：在家里，從不在未成年人面前玩手機(jī)，只看書(shū)。沒(méi)過(guò)多久，鄭亞旗就開(kāi)始跟著爸爸早起讀書(shū)，減少了玩游戲的時(shí)間。

11歲時(shí)，一份報(bào)紙的游戲版編輯，約鄭亞旗寫(xiě)1個(gè)版的文章，約稿內(nèi)容正是他在玩的一個(gè)游戲。一周后，文章發(fā)表了。鄭淵潔比鄭亞旗還激動(dòng)，他把那頁(yè)報(bào)紙裱起來(lái)，掛在了墻上。那時(shí)，他也更加堅(jiān)定，自己的教育方向，沒(méi)有錯(cuò)。

因?yàn)楹茉缃佑|電腦，1995年，還在上小學(xué)5年級(jí)的鄭亞旗就與兩個(gè)大學(xué)生合作，幫很多公司做網(wǎng)頁(yè)了。

鄭亞旗小學(xué)畢業(yè)后，便不想再去學(xué)校上學(xué)，跟老爸申請(qǐng)了輟學(xué)。鄭淵潔同意了，但心里又有點(diǎn)不踏實(shí)，便找父親鄭洪升商量。鄭洪升毫不猶豫地說(shuō)：“我們要支持亞旗退學(xué)！”

后來(lái)，鄭洪升還在微博上寫(xiě)：“我想對(duì)年輕的父母說(shuō)，你們的孩子現(xiàn)在雖然還小，但轉(zhuǎn)眼就會(huì)成年。別束縛孩子，自由最重要。兒時(shí)享有自由的孩子，長(zhǎng)大后會(huì)不一樣。”

延續(xù)父親的童話王國(guó)

鄭亞旗退學(xué)后，鄭淵潔編寫(xiě)了10部家庭教材，聘請(qǐng)老師到家里給兒子上課。

祖父的好學(xué)善思、父親的自律勤奮，都成了鄭亞旗學(xué)習(xí)的榜樣。成年后，鄭亞旗身上沒(méi)有富二代的懶散與傲慢，仍舊保持著每天早起晨讀的好習(xí)慣。

鄭亞旗18歲的生日一過(guò)，鄭淵潔就言出必行，將其“趕”出了家門(mén)。還好鄭亞旗多了個(gè)心眼，18歲之前存下了一些錢(qián)，夠他在找工作的過(guò)渡時(shí)期出去租房；18歲生日時(shí)，又跟父親要了一輛奧迪車(chē)作為禮物。這樣，吃住行都暫時(shí)解決了。

18歲的鄭亞旗在一家報(bào)社的技術(shù)部工作一年半后，就晉升為主任了。

21歲時(shí)，鄭亞旗把按部就班的工作辭了，開(kāi)創(chuàng)了父親以自己為原型創(chuàng)作的“皮皮魯”總動(dòng)員公司。他運(yùn)用了家族的“獨(dú)木橋”思想，先是勸服鄭淵潔學(xué)會(huì)用電腦寫(xiě)作，然后把鄭淵潔推上電視節(jié)目，又將其作品改編成動(dòng)畫(huà)、舞臺(tái)劇、電影等產(chǎn)品。

剛開(kāi)始，公司開(kāi)了3個(gè)月，鄭亞旗血本無(wú)歸。一年后，公司開(kāi)始扭虧為盈。

鄭亞旗不斷將父親的作品進(jìn)行品牌開(kāi)發(fā)，除了改編，還開(kāi)辦了皮皮魯大講堂，進(jìn)行收費(fèi)性的作文訓(xùn)練和道德、法律等方面的教育。他看準(zhǔn)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)，后來(lái)又創(chuàng)辦了網(wǎng)絡(luò)社區(qū)：Z星球。

經(jīng)過(guò)鄭亞旗這么一折騰，鄭淵潔的收入翻了20倍，還被推上了福布斯“中國(guó)作家富豪榜”冠軍的寶座。鄭亞旗說(shuō)：“我和爸爸有一個(gè)共同點(diǎn)，就是堅(jiān)信沒(méi)有干不成的事兒。我不是接班，我是創(chuàng)造老鄭的第二春。”

鄭淵潔十分為兒子驕傲，他相信兒子“建立一個(gè)中國(guó)迪士尼”的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

“要滿足什么條件才能把孩子帶回家教呢？”有人問(wèn)鄭亞旗。他說(shuō)：“其實(shí)最需要的就是一條：家長(zhǎng)對(duì)孩子要有無(wú)私的愛(ài)?！本腿缢赣H曾經(jīng)對(duì)他那樣，或者如他爺爺對(duì)他父親那樣。