熔爐鑄黨性:樂山地委黨校紀事
——中共樂山市委黨校原教育長林忠耿筆述實錄
“黨校姓黨”是黨校教育不變的靈魂。即便在上世紀60年代“以階級斗爭為綱”的歷史背景下,作為樂山市委黨校前身的樂山地委黨校,仍然鮮明地亮出了“黨的旗幟”,注重從啟迪激情、上好黨課、艱苦奮斗、參與社會實踐、參加樂山市鎮建設等方面切入,深入開展黨性教育,其切入點、著力點、促進點、關節點至今仍有值得借鑒傳承之處。
樂山市委黨校始建于1951年底,從建校第一天起,就鮮明地亮出了“黨的旗幟”。在黨的干部培訓工作中,堅守共產黨人的精神追求,把增強黨性作為黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。65年如一日地鑄就“黨性鍛煉的熔爐”,即使是在上個世紀60年代“以階級斗爭為綱”的霧霾籠罩下,黨性教育之花依然綻放。
上世紀60年代,黨的八屆十中全會召開后的1963年至1965年間,在部分農村和城市基層開展了社會主義教育運動,即“小四清”“大四清”,重點是整所謂“走資本主義道路的當權派”。樂山地委黨校按地委的部署,立即轉入培訓上千人的“四清”工作隊。培訓結束,黨校教職工即隨隊分別赴五通橋區柑子公社、峨眉縣符溪公社、夾江縣甘江公社搞“四清”。只剩下我們幾個文化教員負責“文化班”的教學培訓工作。
樂山地委黨校文化班,主要調訓40歲以下小學文化程度和少數民族半文盲的公社干部,通過1年的全脫產培訓,在某個學科(語文)達到初中水平。雖然主要學文化,但黨性教育仍然是必修課。因為,“黨校姓黨”的本質規定,必然要求在培訓過程中,必須通過各種途徑和手段,讓學員學思踐悟,把黨的內在本質規定性即黨組織的政治價值追求,“內化”為黨員個人的內在素質,使黨員個人的思想和行為符合黨的宗旨、目標和要求,成為一名合格的共產黨員,在不斷自我完善中始終保持共產黨員的本色。
我們當時主要是從以下幾個方面開展黨性教育的:
首先,啟迪激情,找到進行黨性教育的切入點。在學員入學時,用3天時間進行“文化訴苦”教育活動。以高玉寶的《我要讀書》為啟發點,個人傾訴自己在舊社會不幸的遭遇和苦楚。文化班的學員個個苦大仇深,在舊社會有的當過“童養媳”,長在“長工家”,有的因鬧災荒跟隨父母乞討過,還有的祖祖輩輩當“娃子”(奴隸),受奴隸主的凌辱和摧殘……他們在暗無天日的社會里根本就不敢做“要讀書”的夢。他們悲痛欲絕地訴苦,凄苦聲聲,撕心裂肺,師生都忍不住低頭抽泣。他們發自內心感恩黨使他們進了“識字班”“掃盲班”,不再是目不識丁的瞎子;發自內心感恩黨調他們進黨校文化班學習深造,成為更有作為的人。這是對黨組織的感激之情積累的總爆發。在這種情境中,他們真正懂得“為什么讀書”“讀書為了什么”,增強了黨的意識、宗旨意識、責任意識。這種內生動力,使他們竭盡全力投入學習,驚人的發憤圖強。特別是彝族學員廢寢忘食,恨不得將課本吞進肚里,經過2個月的努力就跟上了學習進度。
其次,上好黨課,找準進行黨性教育的著力點。每周兩節政治課,實際上就是黨性教育課,并同組織生活緊密結合在一起。主要教材是中組部按照“八大”黨章編寫的《做一個好黨員》,共十講,旨在牢固樹立“黨章意識”,教育黨員樹立共產主義理想信念,堅定政治立場和政治方向,嚴格按照黨員條件加強修養,遵守黨章規定的總規矩。黨課后在組織生活中聯系實際進行“黨性分析”,做到對黨講實話,道實情,忠誠老實。平日里,學員自覺用黨章規范自己的一言一行,爭做好事。爭先恐后打掃教室、宿舍以及校園的清潔衛生;每周星期三下午定期下山挑煤、抬米;節假日因路途遙遠回不了家的彝族學員李雙耳、曲別甲甲等就到山下水碼頭幫助卸煤、搞服務。篦子街群眾豎著大指拇稱贊他們是“雷鋒式的好人”。
再次,艱苦奮斗,抓住黨性鍛煉的促進點。為了傳承和發揚艱苦奮斗精神,每周六天專門安排一天生產勞動課。“鼓干勁,爭上游”在黨校四個山頭上開荒種地,搞種植試驗。不但用自己的勞動改善生活(每月殺一頭豬),而且創造了種植奇跡。1965年春,由3名仁壽學員組成“棉花種植技術指導小組”,組織大家將黨校大大小小的土地種上棉花。全體學員、老師和黨校留守工作人員,全過程參與,適時下種,精心育苗移栽,合理施肥,科學管理(“五打”“滅蟲”)摘桃、翻曬,迎來了棉花大豐收,畝產超百斤。記得那一年按計劃供應額度每人才3尺布票,而我們用自己種的棉花換回布票,每個學員和教職工發了一丈五尺布票。豐收后的喜悅長久地流淌在我們的心中。
復次,參與社會實踐,把握黨性鍛煉的關節點。黨性鍛煉“內鑄忠誠,外塑形象”,關鍵在于積極參與社會實踐。我們抓住寒假的好時機,讓學員回到單位,投身到如火如荼的“三大革命”實踐第一線去表現自己。他們帶著階級感情“訪貧問苦”,為“五保戶”排憂解難;組織社員興修農田水利,搞好備耕工作;緊跟形勢,主動協助“四清”工作組工作,投身到社會主義教育運動中……寒假結束返校,交出一張張對黨忠誠、立場堅定、熱愛人民的令黨組織滿意的答卷。
我們還組織學員參加樂山市鎮建設。1965年春,在明媚的春光下,我們在荒禿禿的尖子山上種樹,保質保量地種上上千株松樹。而今,尖子山蒼松翠綠。這就是現在的“綠心”,綠色的希望,裝點著美麗的樂山;“綠心”,黨校學員的快樂,春的記憶。1965年夏,在火紅太陽的烘烤下,我們在樂山城外鋪公路,暑氣蒸騰,火的熱情,鋪出了從張公橋至屠宰場段的寬敞大道。而今,這里是繁華的嘉定中路,車水馬龍,蓬蓬勃發,充滿著盛情隆意,蘊含著黨校學員火熱的“夏的閃光”。
責任編輯:康 璇
2017-04-15
林忠耿,男,中共樂山市委黨校原教育長、副教授。