苗得厚+馬瑩妮

摘 要:目前,由于中國良好的投資環境、巨大的市場潛力為日本企業的發展創造了有利條件,大量日企涌入我國,并為商務日語專業的學生提供了有利的就業機會。尤其在全國大中、沿海開放城市,急需專業技能型的商務日語人才。本文將針對高職院校商務日語專業就業的崗位進行系統的分析。
關鍵詞:商務日語;人才;崗位分析
一、行業發展現狀
隨著中國對外經濟貿易的高速發展,商務英語作為世界通用語言,幾百年來已經立足于世界各地。而如今,在全球經濟大潮的推動下,人們漸漸認識到,若想在經濟貿易領域與各國企業、客戶進行更有效的交往,僅僅靠原來通用英語是遠遠不夠的,所以商務日語也越來越受到人們的重視,并逐漸發展成為一門新興的獨立學科。我們以英語為母語的國家為例:英國的牛津大學、劍橋大學向全世界推出了國際性商務日語考試;美國的哈佛大學、斯坦福大學、伯克利大學等著名院校也都開設了商務日語課程;普林斯頓大學還成立了以商務日語為核心的國際交易日語考試中心,由此可見,在當今的國際社會中商務日語已經受到了極大的重視。
在我國,人們也認識到了這一點,我國的改革開放得到了廣泛推行和深入發展,中國加入了世界貿易組織,越來越多的外國大企業來中國設立分公司,中國企業越來越頻繁的與國外進行交流合作,這些都提出了對新型商務日語專業人才的需求。國家教委在《關于外語專業面向21世紀本科教育改革若干意見》中明確指出:“當前,我們應當清醒地面對這樣的一個現實:由于社會對外語人才的需求已呈多元化的趨勢,過去那種單一外語專業和基礎技能型的人才已不能適應市場經濟的需求,市場對單純語言文學專業畢業生的需求量正逐漸減少。我國每年僅需要少量外語與文學、外語與語言學相結合的專業人才已從事外國文學和語言學的教學研究工作,而大量需要的則是外語與其他學科,如外交、經貿、法律、新聞等結合的復合型人才。培養這種復合型的外語專業人才是社會主義市場經濟對外語專業教育提出的要求,也是新時代的需求”。因此,為適應這一時代要求、回應國家教委的文件精神,我國許多高職院校都相繼設立了商務日語專業。
二、本地區人才需求狀況調查
近年來,構建廣東現代產業體系對調整現代商務日語專業結構提出了新的要求。珠三角地區改革發展規劃綱要(2008—2020年)明確指出:優先發展珠三角的現代服務業,包括商務服務業,擴大進出口商品交易會,進一步確立其國際電子商務中心地位。這些發展計劃涵蓋廣東商貿流通業、餐飲旅游業等現代服務業。其發展勢頭迅猛,為商務日語專業的畢業生提供了廣闊的就業空間,也對他們提出了更高的業務能力要求。
肇慶市委、肇慶市人民政府《關于貫徹落實〈規劃綱要〉的實施意見》明確了優先發展現代服務業的要求:到2020年,服務業增加值占國內生產總值的比重達到50%左右,服務業就業人員占全社會就業人員的比重達到40%左右。服務業發展全面提速,成為我市經濟發展的主要推動力。現代服務業比重明顯提高,發展環境進一步改善,創新能力和競爭能力進一步增強對當前人才培養的層次提升和專業調整提出了新的要求,也為商務日語本科專業的設置提供了條件。
據廣東省和肇慶市政府部門的最新統計,商務日語專業,尤其是高職院校商務日語專業的畢業生更是這些企業的主要招聘對象。目前,在廣東培養此類人才的高職院校約30余所,每年畢業生1800人左右,若按未來3~5年每家外貿企業平均增補1~2名商務日語畢業生來計算,需求量至少為5000人左右。其中,對于無論對知識或是能力都占強的高職高專畢業生而言,無疑就成了最搶手的“香饃饃”。
三、人才需求分析
商務日語專業人才需求預測 《中國對外貿易發展“十三五”規劃綱要》提出要大力培養國際商務人才,加快培養多雙邊貿易談判人才,要高度重視外貿職業教育。廣東外貿產業的發展以及現代服務業基地的發展規劃為商務日語人才帶來廣闊的就業空間。廣東商業和外向型經濟的發展對商務人才和外語人才的需求極大,同時也對商務人才的素質提出了更高的要求,從業人員必須在職業道德、文化水平、商業知識、國際服務意識、外語水平和溝通技巧,以及使用現代化辦公設備的知識、能力等方面達到一個新的高度,他們必須是具有國際競爭意識,既通曉外語,又具有較強的商務操作能力和行政事務處理能力的高等技術應用型人才。商務日語專業培養的正是廣東外向型經濟發展所需的專業人才。
隨著我國經濟體制轉軌和外經貿體制的進一步改革,我國進出口經營權已經由審批制過渡到登記制,外經貿經營主體由以政府企業為主轉向民營和外商投資企業為主,更多的企業擁有外貿經營自主權,這些將會大大提高國內商業的國際化經營程度,國際商務人才將出現多層次、多樣化需求,尤其是具有扎實日語語言功底、熟練掌握語言技能和交際能力,又通曉國際經貿知識和規范的商務日語人才將大量短缺。
四、職業崗位分析
本專業主要培養能在國際貿易行業領域從事進出口報關報檢以及商務服務和溝通等工作,具有國際物流,進出口跟單以及商務服務等職業崗位所需的基礎知識及專業技能,并具有較強綜合職業能力的高素質技術技能型人才。具體職業資格要求見表1。
五、結論
綜上所述,商務日語專業與國際貿易是相關的,兩者之間有著密切的交集點,或者應該說商務日語就是國際貿易方向的專業,這是開設商務日語專業本身就有的涵義。我們可以讓學生知道,自身所學的專業在國際貿易工作中的重要性,更好地了解自己的就業崗位前景。
參考文獻:
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[2]張雪鵬,馬禎主編,《精編外貿單證理論與實務》.天津大學出版社,2010.03.
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[4]孫潔.高職商務日語就業現狀及對策分析.http://www.uibep.com.
作者簡介:
苗得厚(1974— ),男,遼寧本溪人,廣東工商職業學院日語講師。研究方向:日語語言、日語教育、高職教育;
馬瑩妮(1985— ),女,黑龍江齊齊哈爾人,廣東工商職業學院日語講師。研究方向:日語詞匯、日本文學。