雨，虹上的友誼

窗外，蔚藍的天空中不知何時掛了幾朵黑云。狂風肆虐，敲擊著門與窗，樹上金黃閃亮的葉子被它們重重地摔下來。

雨水正作著離開云朵前的準備，它們想要擺脫束縛，這樣就可以在空中肆意打鬧與撒歡了。

簇擁在校門口的學生們這時不樂意了，他們都想從水泄不通的人群中離開，于是本就擁擠的人流更加緊密了，緊密得讓人難以呼吸。

當我終于從瘋狂的人流中擠出來時，豆大的雨點卻毫不留情地擊打在我身上。我三步并作兩步跑到停車的地方，正準備快速離開，卻隱約聽到背后有人在喊我。回過頭來，目光穿過密密麻麻的雨滴，準確地鎖定到兩個人身上——和我住同一個小區的好友。

“有什么事？”我顯得有些疑惑，雨這么大，大家都急著回家呢，怎么有工夫閑聊呢？“你也沒帶傘吧，不如我們三個一起走？一起回去也好相互照應。”其中一個說道。我點了點頭：“那就趕緊走吧，一會兒雨就下得更大了。”

雨點不斷地砸在我們的臉上。“張揚，你冷么？”“不冷，今天剛好穿了厚衣服，你呢？”“我也沒那么冷。”斷斷續續的話語透過層層疊疊的雨進入我的耳朵，雖然每句都很短，但卻讓人覺得溫馨。雨還是連綿不絕地下著，風不時擦過身旁。我們如同一葉扁舟般搖搖擺擺地在“海嘯”中行駛，隨時都有被掀翻的可能。“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”不知是誰率先喊了這句話，又讓我們凝聚起力量，繼續在雨中前進。

小區樓下，三個人早已淋成了落湯雞，我們對視之后默契道別。這時，雨悄悄地停下來，小小的水坑中倒映出一道美麗的虹。

雨可能讓人厭惡，但在大雨過后，那道美麗的虹才會出現，這時你會發現友誼如此溫馨。

點評

一場大雨，讓小作者感受到了友誼神奇的力量：縱使身處艱難困境，只要有朋友攜手前行，便會無所畏懼。修辭手法的靈活運用是本文的一大亮點，如“雨水正作著離開云朵前的準備，它們想要擺脫束縛，這樣就可以在空中肆意打鬧與撒歡了”。此句運用擬人的修辭手法，賦予了無生命的景物以人的特征，十分形象。再如“擦過身旁”“掀翻”等詞語，把抽象的景物形象化，營造出清新的畫面感。

（王金娣）