張萬禮
2015年9月26日
同學(xué)們:開學(xué)這幾周我們一直進(jìn)行現(xiàn)代詩歌的學(xué)習(xí),你們表現(xiàn)出極大的熱情,朗誦你們喜愛的詩歌。的確,青少年喜歡詩歌,詩有韻律,有形象,語言簡潔而又意味深長,最能鍛煉人的想象能力,最能表現(xiàn)激情。青年人熱情洋溢,朝氣蓬勃,更適合寫詩。可以說,花季年華不能沒有詩,青春是詩的年齡。詩化人生,不是要人人都成為詩人;而人人充盈詩情卻是現(xiàn)代人生的必需。
那么,中生學(xué)寫新詩要注意些什么呢?
1.內(nèi)容集中。詩歌是最為精練的文學(xué)品種,往往選取生動、典型的藝術(shù)形象,集中反映生活的本質(zhì),以巨大的概括力激發(fā)讀者的想象,給人以美的享受。比如臧克家寫于四十年代的《三代》:“孩子/在土里洗澡,/爸爸/在土里流汗/爺爺/在土里埋葬。”短短六行詩,具有驚人的概括力,它不僅是三代農(nóng)民的寫實,也是幾千年來中國農(nóng)民苦難生活的縮影。
2.飽含感情。詩歌是最長于抒情的文學(xué)體裁,是數(shù)千年來人們的歡聲笑語、淚珠嘆息和吶喊呼吁的結(jié)晶。詩歌的感情有兩個要求,一是真摯,二是強(qiáng)烈。艾青在獄中寫下的《大堰河,我的保姆》,幾乎每節(jié)詩都用一組長長的排比句表達(dá)對大堰河的摯愛與懷念,字里行間浸透著愛之深、念之切??梢哉f,如果沒有對乳母的真摯感情,就不會有《大堰河,我的保姆》。
3.韻律和諧。它包括押韻和節(jié)奏兩個方面。詩句的末一字韻母相同或相近,整首詩詠唱就有一種回環(huán)往復(fù)的音韻美。如曉光的《那就是我》就具有韻律和諧的特點?!?br>