關(guān)于圖書資料整理工作幾點(diǎn)思考

黃志杰

摘要：本文分析了加強(qiáng)圖書整理工作的必要性以及目前圖書資料整理工作存在的問題，最后結(jié)合相應(yīng)問題針對如何有效提高圖書資料整理工作的途徑進(jìn)行細(xì)致性的研究，以備相關(guān)人士參考。

關(guān)鍵詞：圖書資料；整理工作：途徑

引言：就目前實(shí)際來看，我國圖書館工作的革新還處于起步階段，有著很大的發(fā)展空間，相關(guān)工作人員應(yīng)在實(shí)踐中不斷發(fā)掘問題并及時(shí)采取措施進(jìn)行完善，加強(qiáng)數(shù)字化圖書館建設(shè)，從而促進(jìn)圖書館事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。

1.加強(qiáng)圖書整理工作的必要性分析

中國的圖書整理工作有著很長的歷史，它最早出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，一直發(fā)展到現(xiàn)在，這項(xiàng)工作已經(jīng)積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)。可是，由于相關(guān)工作管理經(jīng)驗(yàn)的獲得都是憑借長久時(shí)間的積累，閉門造車，對應(yīng)的圖書整理模式并未取得創(chuàng)新性的發(fā)展，特別是在西方發(fā)達(dá)國家已經(jīng)在圖書整理工作方面取得了革命性的發(fā)展的條件下，中國的圖書整理方式依然保持原有狀態(tài)，簡單的憑借傳統(tǒng)形式的分類和檢索來整理變得類目更加復(fù)雜、數(shù)量更加龐大的圖書資料。因此，在這種發(fā)展條件下，積極采取相應(yīng)措施，有效加強(qiáng)圖書整理工作是目前首要之舉[1]。

2.目前圖書資料整理工作存在的問題

2.1缺少統(tǒng)一規(guī)劃與科學(xué)布局。造成之一局面主要是由于國內(nèi)圖書館大多是地方行政部門的附屬，無法真正意義上實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，而且不能和當(dāng)?shù)仄渌麍D書館進(jìn)行全面互動(dòng)，管理松散，各自發(fā)展。這樣就在很大程度上限制了各圖書館間的資源優(yōu)化配置和互補(bǔ)。

2.2.圖書館的建設(shè)缺少先進(jìn)性。目前我國各級圖書館的建設(shè)普遍缺少先進(jìn)性思想，使讀者喪失原本的閱讀興趣，尤其是針對部分公共圖書館，片面強(qiáng)調(diào)資源建設(shè)，卻忽視對圖書的整理，嚴(yán)重降低了圖書館整體服務(wù)效率。部分圖書館開放性低，處于對圖書材料的保護(hù)，制定一系列不合理的條文，間接性的阻礙了讀者的閱讀。此外，圖書館的工作管理體系過于僵化，相關(guān)工作人員無法展開全面性工作，服務(wù)人員也無法很好的建立主動(dòng)服務(wù)意識，為提升服務(wù)質(zhì)量增加了難度，從而給圖書資料的整理工作帶來不良影響。

2.3圖書館的工作人員綜合素養(yǎng)有待提升。當(dāng)前部分圖書館存在工作人員綜合素養(yǎng)較低的問題，服務(wù)態(tài)度懶散，對待本職工作態(tài)度不端正，沒有對自身工作進(jìn)行定期審視和調(diào)整，無法為讀者及時(shí)找出對應(yīng)材料，這些都是其綜合素養(yǎng)較差的表現(xiàn)。

2.4.服務(wù)模式不夠先進(jìn)。隨著經(jīng)濟(jì)與科技的發(fā)展，人們的生活質(zhì)量也獲得了明顯的提升，電子設(shè)備的普及使人們的閱讀方式發(fā)生了變革。伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，由于數(shù)字化圖書館在文獻(xiàn)的存儲等方面都有著很大的優(yōu)勢，因此讀者針對數(shù)字化圖書的需求持續(xù)增加。目前還有部分圖書館還未及時(shí)適應(yīng)形勢的發(fā)展，沒有建設(shè)自身的數(shù)字化整理體系和模式。

3.加強(qiáng)圖書館圖書管理工作的有效途徑

3.1構(gòu)建網(wǎng)格式圖書館管理模式。由于當(dāng)前大部分圖書館都要依附于政府部門，因此無法進(jìn)行自身有效的發(fā)展，可是如果將同一地區(qū)的所有圖書館進(jìn)行聯(lián)合而構(gòu)成網(wǎng)格式的圖書館網(wǎng)點(diǎn)，并加強(qiáng)各網(wǎng)點(diǎn)之間的互動(dòng)和資源分享，就可以推進(jìn)各圖書館的共同發(fā)展。同時(shí)，以此為基礎(chǔ)將網(wǎng)格進(jìn)行延伸，進(jìn)一步加強(qiáng)更多圖書館的聯(lián)合，這樣就可以完成幾個(gè)甚至幾十個(gè)圖書館的有效關(guān)聯(lián)，進(jìn)而形成更加全面的互動(dòng)。只有將相關(guān)圖書館都納入這張網(wǎng)中，才能構(gòu)成網(wǎng)格條件的整體圖書館管理模式，從而從源頭消除單個(gè)圖書館的蠻干現(xiàn)象[2]。

3.2加強(qiáng)宣傳教育力度。圖書館的廣大讀者來自于不同社會階層，因此在文化接觸層面上有著較大的差異。大部分讀者對于熱度較高的圖書文獻(xiàn)進(jìn)行借閱，這期間就造成館內(nèi)其他類別圖書材料的利用率低下。以全面完善圖書館的圖書整理為目的，我們應(yīng)嘗試不同的方式進(jìn)行對應(yīng)的宣傳教育工作。第一，加強(qiáng)針對兒童的群體性宣傳，全面了解兒童興趣方向，在館內(nèi)兒童文獻(xiàn)區(qū)設(shè)置一些娛樂以及學(xué)習(xí)類的材料，同時(shí)加大宣傳力度，采用舉辦親子游戲的方式，引導(dǎo)家長與孩子進(jìn)行參與，進(jìn)而有效提高兒童讀物的利用率。第二，加強(qiáng)對于事業(yè)單位的宣傳。工作人員要時(shí)刻堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念并結(jié)合不同用戶群體、職業(yè)方向以及工作內(nèi)容等為其呈現(xiàn)更加完善而具有靈活性的圖書文獻(xiàn)服務(wù)，對于部分專業(yè)性讀者群體，應(yīng)為其呈現(xiàn)專業(yè)化的服務(wù)，努力做到一對一、多對一形式，并且能夠?yàn)楦黝惼髽I(yè)與事業(yè)單位提供對應(yīng)的文獻(xiàn)咨詢服務(wù)，突出服務(wù)針對性，進(jìn)而在不同讀者群體中落實(shí)全面性的宣傳教育，有效提升各類圖書文獻(xiàn)的利用率。

3.3深化工作人員綜合素養(yǎng)建設(shè)。第一，工作人員作為服務(wù)的載體，想要加強(qiáng)圖書館的圖書整理效率，首先就要針對員工的綜合素養(yǎng)進(jìn)行完善，提高其服務(wù)意識與工作責(zé)任感，促進(jìn)工作人員以熱情、認(rèn)真的態(tài)度為讀者提供服務(wù)，全面發(fā)揮自身的創(chuàng)新精神，有效協(xié)調(diào)各類資源。第二，提高工作人員專業(yè)技能。伴隨著科技的進(jìn)步，圖書館相關(guān)工作也隨著變得更為復(fù)雜，所以工作人員要在實(shí)際工作中注意自身專業(yè)技能的鞏固與完善，進(jìn)而有效滿足讀者的服務(wù)要求。在全面了解圖書館情報(bào)方面的專業(yè)知識，如圖書分類、編目、檢索和咨詢服務(wù)等專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時(shí)，還要掌握相關(guān)其他方面的專業(yè)知識，例如計(jì)算機(jī)操作知識、外語知識以及其他各個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)知識等，從本質(zhì)上深化工作人員的專業(yè)技能和服務(wù)理念，對于不同需求的讀者能夠及時(shí)呈現(xiàn)出最專業(yè)的圖書服務(wù)，最終全面提升圖書文獻(xiàn)的管理效率。

3.4構(gòu)建數(shù)字化圖書館。圖書館作為為人民大眾服務(wù)的社會文化服務(wù)部門，提供服務(wù)的目標(biāo)就是當(dāng)?shù)氐膹V大圖書讀者。以進(jìn)一步完善圖書館圖書資料整理為目標(biāo)，應(yīng)及時(shí)跟進(jìn)社會發(fā)展的步伐，打造數(shù)字化圖書館，把傳統(tǒng)圖書以數(shù)字信息的形式進(jìn)行存儲和傳播，方便讀者有效打破讀書行為在時(shí)間以及空間上的限制。同時(shí)，圖書館在未來發(fā)展過中還應(yīng)不斷優(yōu)化自身數(shù)據(jù)庫建設(shè)，完善對應(yīng)數(shù)字化體制，深化對讀者的引導(dǎo)工作，最終全面落實(shí)完善的圖書資料整理工作[3]。

結(jié)語：隨著科技的進(jìn)步，我國圖書館相關(guān)工作也開始進(jìn)行調(diào)整和完善，但是就目前實(shí)際發(fā)展情況來看還處于起步階段，還有很大的發(fā)展空間，因此相關(guān)工作人員還應(yīng)在實(shí)踐中不斷發(fā)掘問題并及時(shí)采取措施進(jìn)行完善，加強(qiáng)數(shù)字化圖書館建設(shè)，從而促進(jìn)我國圖書館事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉旸. 關(guān)于公共圖書館圖書資料工作的幾點(diǎn)思考[J]. 赤子（上中旬），2016，22：122.

[2]陳珘. 關(guān)于做好圖書管理工作的幾點(diǎn)思考[J]. 黑龍江史志，2015，09：305+307.