好倒霉呀！

北貓

魏老師決定，在我們組找一名同學當值日班 長，帶領大家大掃除。

大家都興奮地舉起手來，紛紛喊道：“老師，我要 當，我要 當……”

我真不知道這些小孩兒都是怎么想的，值日班長又不是真的班長，還要勞動，有 什么好 爭取的。

可是，大家都舉手了，如果我不舉手，魏老師一定會認為我是不熱愛勞動的孩子，于是，我也把手舉了起來。

我剛剛把手舉起來，魏老師就指著我，說：“米小 圈，就是你了。”

“啊？不是吧！”

魏老師把大掃除的分配權力交給我后，就回辦 公室批改作業去了。

“郝靜，你去掃地。”

“是！”

“鐵頭，你去拖地。”

“是！”

“李黎，你去打水，然后，把門和玻璃擦干凈，對了，還有黑板，也要擦干凈。”

“哼……”

嘻嘻嘻嘻，李黎以班長的身份欺負我已經很久了，我終于可以命令她一回了。

我給自己選了一個比較清閑又有趣的差事——澆花。

我喜歡澆花，用小水壺一壓一壓地把水噴在花上，多好玩兒啊！一只蝴蝶落在了花上，我悄悄走到蝴蝶旁邊，慢慢伸手去抓蝴蝶。可是，蝴蝶飛了起來。不好！哎呀！花盆掉在了地上，摔成了兩半，嗚嗚嗚……魏老師一定不會放 過我的。

不行，我得趕快想個辦法，一定不能讓魏老師發現。有辦法了，我可以用透明膠把花盆粘起來。我得趕快行動，被人發現就完蛋了。我趕忙找來了寬的透明膠，把花盆粘了起來，然后，小心翼翼地把掉在地上的土放進花盆里，把歪歪斜斜的花扶正，最后，把花盆放回原位，大功告成！不仔細看，根本看不出花盆被摔壞過，哈哈，我真是個天才呀！

這時，李黎氣憤地跑了過來：“米小圈，你太欺負人了！讓我干這么多活兒，自己卻在這里偷懶。”

“誰說我偷懶了，你看，這些花都是我澆的！”

“我才不信呢！”

“不信？你檢查一下！”

李黎一盆一盆地檢查起來。啊，不好！李黎檢查到那個有問題的花 盆了。

李黎端起我用透明膠粘過的花盆，正準備檢查，突然，花盆裂開了，土撒了一地。

李黎嚇壞了。看著她難過的樣子，我覺得有點兒對不起她，花盆明明是我弄破的。

我趕忙說：“李黎，別擔心，我會為你保 守秘密的。”

“不用了，我現在就去向老師承認錯誤。”說 完，李黎跑出了教室。

此刻，我有點兒擔心李黎了，魏老師一定不會放過她的。

大掃除完畢了，同學們都返回了教室，并坐好。魏老師帶著李黎回到了教室。

魏老師走上講臺，說：“同學們，剛才在大掃除的時候，發生了一件事。”

魏老師一定是要當著全班同學的面批評李黎。李黎這回死定了。

可是，魏老師卻說：“李黎同學在大掃除的時候弄壞了一個花盆，但是，她立即主動來到辦公室找我承認了錯誤。老師覺得，一個花盆并不重要，李黎同學這種敢于承認錯誤的勇氣更重要。大家說，應不應該向李黎學習呀？”

“應該！”同學們異口同聲地回答。

啊？啊？啊？通常，犯錯的人這個時候不是應該被臭罵一頓的嗎？

我趕快把手舉了起來：“老師，老師，我也要承認錯誤。其實，那個花盆是我弄破的，然后，我用透明膠把它粘了起來，李黎拿它的時候，它就裂開了。老師，我是不是也敢于承認錯誤呀？”

魏老師大怒：“米小圈，你給我出去！”