試論如何發揮工會工作的四大職能孕育國企內生力量

黃全鈴

摘要：基于我國國有企業的發展和改革背景，企業工會應該切實圍繞四大職能的相關內容，切實建立企業領導與工作人員之間連接橋梁，進而積極發揮出紐帶作用，使得工作人員能夠從根本上提高思想覺悟、振奮精神，激發工作人員的主動性和積極性，進一步使得國有企業凝聚強大的內生力量。因此，本文通過詳細探究四大職能的重要性，并提出如何利用四大職能加強國有企業的內生力量。

關鍵詞：工會工作；四大職能；國有企業；內生力量

內生力量主要指的是企業需要具備一個能夠促進工作人員奮進的工作理念、思想意識以及企業文化。習近平主席在“五一”國際勞動節暨表彰全國勞動模范和先進工作者大會中提出：全面建設小康社會，形成民主、文明而又和諧的社會主義國家，需要從根本上依靠勞動者的創造。國有企業是經濟來源的核心，按照習近平主席的要求，在新時期的發展背景下，需要依靠國有企業廣大職工的全體力量，不斷壯大國有企業的同時，調動廣大職工的工作積極性和主動性，進而創造出更為理想的國有企業和小康社會。因此，國有企業需要深入圍繞工會工作的參與職能、維護職能、建設職能以及教育職能，積極構筑企業與員工之間的溝通橋梁，提高廣大員工的思想意識和工作責任感。

一、四大職能在工會工作中的重要性

國有企業能夠健康、快速的發展，關鍵是在于人才的競爭，換言之，是企業員工的專業技能和綜合素養等方面的競爭。目前我國國有企業廣大員工的自身素質普遍較為薄弱，但是企業員工素質較高并不代表企業的發展狀況良好，關鍵是以企業內部是否存在健全而又完善的機制為標準，因此，充分發揮工會工作的四大職能，積極調動國有企業員工的工作主動性，產生強而有力的內生力量，進而達到促進國有企業快速改革和發展的積極目的十分重要。

二、如何發揮四大職能產生內生力量

（一）參與職能

四大職能中的參與職能主要指的企業員工代表參與企業管理工作的過程中，實施民主監督能力，充分代表著企業員工的自身權益，是一種十分有效的維護員工利益和權益的主要途徑。尤其是基于市場經濟的發展狀態下，我國已經進入改革的攻堅階段，國有企業通過進一步深化制度改革，進而促進企業在穩步發展的過程中，使得參與職能更加具有必要性和急迫性。十八大四中全會中明確指出，我國需要積極推進依法治國的理念，將建設具有我國特色的社會主義體系作為發展目標，以法治理念作為我國的基本治理方針和政策。

（二）維護職能

國有企業的維護職能主要指的是維護廣大員工的合法權益，是工會工作的一項基本職責。由于企業與員工之間存在隸屬關系，勞動者隸屬于國有企業，員工在這一對矛盾關系中屬于弱勢群體。因此，工會工作需要積極推進維護職能，從根本上發揮維護職能的有效性。首先，為了獲取勞動者與企業管理者之間的平衡，則需要依法建立工作，在工會工作的開展情況下維護自身的合法權益。其次，建立有關基層勞動者的監督委員會和工會小組，對于出現員工喪偶、家庭矛盾、女職工生產等事項的員工進行家訪，進而使得企業員工時刻感受到企業大家族的溫暖。最后，切實為企業員工解決問題。

（三）建設職能

工會的建設職能主要指的是組織企業員工積極參與到企業的經濟建設和改革之中，并努力完成生產任務的一種職能。工會需要基于員工根本利益出發，積極引導廣大員工投入到企業的經濟建設和改革的過程中，進一步從根本上提高企業的生產力和經濟效益。因此，企業工會需要積極引導廣大職工，并圍繞企業的未來發展目標和方向，密切聯系企業的實際生產狀況，進而提高企業制度的執行能力，通過開展競賽、弘揚精神等活動，從根本上提高企業員工的勞動技能和經濟收入，充分提高廣大職工的綜合素養，進而增強企業的競爭活力，強化企業的內生力量。

（四）教育職能

工會的教育職能主要涵蓋了文化技術和思想政治教育，在現代化的發展時期下，勞動者已經成為具有獨立意識和自主權利的勞動人員。當勞動力進入社會市場后，勞動者的地位和獲得利益將會直接取決于自身的綜合素養和專業技能。想要在激烈的市場競爭中獲得一席之地，需要學會依法維護自身的權利。因此，企業工會想要更好的維護勞動者的合法權益，則需要完全遵循這一教育職能。企業工會需要深入了解廣大員工的實際需求，從另一方面了解企業處于不同發展階段的業務需求，定期開業務培訓和文化培訓。通過舉辦健身、歌詠比賽、插花以及文化講座等活動，加強企業員工之間的交流和溝通，進而提高廣大員工的自身素養，從根本上促進企業員工的身心健康，積極激發企業員工的工作主動性和積極性，使得職工能夠建立一個良好的工作環境和生活環境，并緊密圍繞企業的發展個改革需求，開展不同類型的文化活動，進而增強企業員工的凝聚力，強化國有企業的內生力量。

三、結語

綜上所述，廣大工會工作人員需要提高自身的專業素養和綜合素質，樹立以獻身精神和大局為重的發展理念，為我國企業體制的深化改革開展創造性的工作，并圍繞創新的思維理念和建家理念，積極發揮出參與職能、維護智能、建設職能以及教育職能等四大職能的紐帶作用，進一步強化國有企業的內生力量。

參考文獻：

[1]趙軍，邱雅霜，屈志欣.高校工會職能：現實困境與破解路徑[J].高教論壇，2015（12）.

[2]楊永芳.試論如何發揮工會工作的四大職能孕育國企內生力量[J].中國商論，2016（Z1）.

[3]史文霞.發揮四大職能作用，推進工會創新發展[J].經濟研究導刊，2016（14）.