假如我會變

孫美涵

假如我會變，我會變成一只美麗的蜻蜓，生長在景色秀麗的水池邊。（“美麗”“秀麗”連用，描寫了兩種美好的事物，同時也暗示“變”的目的也是美好的）小時候在清澈的水塘里無憂無慮地生活，長大后像一架小飛機似的自由自在地飛來飛去。（從“小時候”“長大后”兩個方面寫“我”變成蜻蜓后的自由）哪里有害蟲我就到哪里去為人們除害。累了我就在葉尖上、電線上歇歇腳，沒有學習的壓力，沒有生活的煩惱。（“變”成蜻蜓的目的很明確，不僅僅是自己要有無憂無慮的生活，還要為人類、為大自然做出貢獻。）

假如我會變，我會變成一位神醫，為聾啞人看病，讓他們可以和親人交流；為盲人醫好眼睛，讓他們看見五彩斑斕的世界；為患有疾病的人治好病，讓他們快樂地生活。（從這三個“為”，三個“看”中，可以看出小作者多么有愛心，當然，“變成神醫”不是不可能，只要努力就能實現。小作者的這個“變”多么有現實意義啊！）

假如我會變，我會變成神筆馬良，畫出一棟棟樓房給那些非常貧窮的人居住，我還要為偏遠山區的孩子畫出一座座學校，讓他們坐在明亮的教室里讀書學習。（將課本知識和現實困難結合起來寫自己理想中的這個“變”，愛心可見一斑。）

假如我會變，我會變成一只可愛的小鳥，把各種植物的種子吃到肚子里，然后把種子撒遍山川、沙漠，讓這些地方長出一片又一片的樹林，生出一片又一片的草地，開出一片又一片的鮮花，讓綠色充滿地球，讓樹木、花草吸收二氧化碳，吐出氧氣，讓空氣更加潔凈。（連用三個“一片又一片”，不僅不顯得重復，反而使人覺得“我”強烈地渴望實現這個愿望——改造自然，保護環境。）

假如我會變，我會變成超人。如果發生了地震，我會用我巨大的手臂固定住樓房，防止房屋倒塌傷害到人；如果發生了洪水，我會把所有通往下水道的路打開，讓洪水迅速流到地下。（這是為抗擊自然災害而“變”，說明小作者內心充滿了正能量。）

假如我會變，我要變成一個天使，讓所有的人夢想成真，看到他們在笑，我也會開心地笑。

假如我會變……（省略號用得很恰當，給讀者留下了無限的遐想。）