郭興
高考結束后,各地高考成績將陸續公布。同學們成績查完后,填報志愿就成為重中之重,而填報志愿的理念是:到好地方,讀好大學,學好專業。
好地方:經濟比較發達、信息比較發達的城市,省會城市,沿海城市。
好大學:C9聯盟、985院校、211院校、行業特色類院校、有特點的學校。
好專業:適合考生興趣性格能力、考生心理能接受、喜歡、未來有發展空間、與家庭背景結合起來。
要填報一個好志愿考生和家長必須做到以下幾點:
1. 幫助孩子做好職業規劃;
2. 對考生準確定位;
3. 熟悉至少100所高校;
4. 熟悉至少100個專業;
5. 了解當地高考政策;
6. 了解志愿錄取規則——院校錄取規則、專業錄取規則;
7. 懂得一些基本志愿填報技巧;
8. 熟讀學校招生章程;
9. 能判斷學校價值;
10. 對學校錄取分數有充分了解。
志愿填報中,我們所期望的最終結果均是能去到好的地方;能上到一個好的學校;學到跟自己興趣、愛好相符合的專業,能發揮自己的所長;步入社會的時候我們能去到跟自己專業相匹配的崗位。在這些都要實現的情況下,最重要的問題就是怎樣才能填報一個好的高考志愿。
在高考志愿當中,我們需要準備的知識有哪些?在填報志愿的基礎上我們需要了解的有高考政策,可填報的批次,每個批次的填報模式是什么樣的。
提前批是實現低分增值的一個重要批次。首先我們要了解提前批的志愿設置是怎樣的,采用的是哪種填報模式。提前批對我們是一個機會,但是提前批的院校和專業選擇我們要更加的慎重。如果抱著“不填白不填”的心理,或許失去后面批次選擇的機會。
在填報提前批中,我們要充分地了解提前批的院校構成,并不是所有的院校都會在提前批中招生,所以在填報之前我們要去充分地了解。在自己已有的分數上,去判斷院校的層次,利用提前批的規則,實現低分增值。若是在沒有做足工作的情況下,盲目地去填報,或許我們會失去后面所有的志愿機會。
第一志愿我們應該要慎重地填報。第一志愿是考生挑選高校意愿最具傾向的表達,是高校錄取的首要依據。第一志愿有兩個層次:一是每個錄取批次都有一個第一院校志愿;二是每個院校的專業選擇中均有一個第一專業志愿。據不完全統計,各高校第一志愿錄取率達80%~85%,有的學校甚至高達100%。所以幾乎所有院校都很看重考生的第一志愿。因此在第一志愿的選擇中我們要慎重,以免讓自己后悔。如果在第一志愿中填報的學校層次比較低,那么在第一志愿中就可能被錄取,我們就會失去后面幾個志愿的機會。所以在填報第一志愿的時候要特別地注意,不能隨意地做決定。
在第一志愿當中我們還要注意一種情況,如果當批次實行的是平行志愿,如果你在第一志愿當中被提檔之后又被退檔,那么當批次剩下的志愿已經沒有被錄取的機會了,就只能進入征集志愿或者落入下一批次的志愿當中,甚至名落孫山。
在志愿填報中我們也不能完全地關注第一志愿,在第一志愿選擇的同時,也不能輕視第二、第三志愿。第二、第三志愿是考生除去第一志愿退而求其次最想去的院校之一。當在第一志愿當中沒有被錄取的時候,那么我們可能還會有第二、第三志愿的機會。所以在第二、第三志愿中不能馬虎,也要更多地研究和翻閱招生計劃。
當批次中的所有院校和專業都已經選擇了的時候,我們要確定一下是否有保底院校。有些考生的想法是,只要能去當批次的學校就很好。那么我們就需要有保底院校,避免在當批次落榜,或者只能去到下批次,或者重新復讀。大家都知道“一鼓作氣,再而衰,三而竭”的道理。復讀再考如果能達到自己預期的理想固然好,但是再次失利的可能性也很大。所以在是否放棄保底院校之前一定要慎重地考慮。
在所有的院校都選擇好的時候,還有一個關鍵點,是否服從專業調劑?在“服從專業調劑”這一欄當中,有時候會有更多的猶豫。如果選擇了專業調劑被調劑到了自己不喜歡的專業了怎么辦?如果不服從專業調劑,落榜了怎么辦?
從多年的錄取情況看,填“服從調劑”不失為一種上策。如果在志愿當中考生要選擇保專業的情況,可以將這個條件充分地考慮進去,如果只是盲目地選擇不服從調劑,很可能會被提檔導致落榜。
每個志愿之間要有一定的梯度,院校之間一定要有梯度,如果你上批次沒有上線或者被退檔,到下批次其實你已經在甚至中等以下水平了,如果“下一檔填高點”,豈不是又將面臨再度落選的悲慘結局。
綜上情況,如果我們要填報一個好志愿,就需要詳細地去了解高考政策,高考志愿模式,院校、專業、招生計劃、招生章程、批次錄取規則、專業錄取規則等信息。

延伸:
一本二本合并后,志愿怎么填?
錄取批次合并不會減少考生的錄取機會。對考生而言,由于同一批次院校數量大幅增加,考生可選擇的院校和專業也相應增加,一些個性化的需求將會得到滿足。一些民辦高校、獨立學院和中外合作辦學高校取得長足進步,這也是國家逐步取消高校招生批次的原因所在。“分批次進行錄取,只是為便于錄取工作操作,與院校性質無關。”但是,差距縮小不代表差距小,不代表沒差距。這要求考生要仔細甄別院校性質,在可選擇的院校和專業相應增加的基礎上,既滿足個性化的需求,又不能高分低報,更不能高分上低校、差校。
位次法是常用的報考志愿的方法之一。合并后,一些原本二批院校進入本一批,而這些原本二批院校的錄取分數比部分本一批院校的分數還要高,當這些院校進入本一批錄取后,加之批次計劃數增大,考生根據自己排名以及院校往年錄取情況填報志愿的位次數據就會部分失靈,準確性降低,很容易造成考生低分高報或高分低報。本二批也是一樣,甚至由于院校更多,情況會更復雜、更嚴重。這就需要對院校和專業錄取情況有深入了解和研究,對往年的錄取數據有詳盡的了解,包括院校、專業往年錄取的最高分、最低分、平均分、最高錄取位次、最低錄取位次、平均錄取位次、分差等詳細信息。掌握這些信息,才能分清合并前學校所屬的層次,志愿填報的錄取幾率才能有所保證。
此外,第一第二志愿里面的學校梯度會縮小,對名校的選擇余地增加,機會會更多。也有業內人士分析,志愿數量的增加,或許跟一本學校的招生計劃增加有一定關系。