張則銘
我是一個退休多年的中學教師,在中學任教的時候,由于嘗到了寫日記的甜頭,我自己寫日記,也要學生寫日記,并且把寫日記代替作文的教學……
由于我有目的的寫日記以練筆,因而在我的日記本上有記事,有抒情,有議論,有描寫,有人物刻畫,有故事……
上作文課的時候,我和學生一同寫、一同批改,學生喜歡我,也高興自己的收獲。
當時的《青少年日記》是我向學生推薦的最主要刊物,在《青少年日記》這本雜志上,我也學到了古今中外不少有關日記的知識,對我的寫作水平提高很有幫助,我在《青少年日記》等報刊雜志上發表不少散文和小說,自己和他人合寫出版了幾本教學用書……
有位心理學家說得好,為了在自我生命中不留遺憾而尋夢、圓夢。其實,尋夢的本身,就是一個自我追求快樂的行為,就是對自我價值的追求,和對自我真正的愛護和尊重……因為有夢要去追尋,要圓自己的夢,所以能產生巨大的力量!
退休以后,動了多次大、小手術的我頑強的堅持寫作,尋我的文學之夢;前幾年作家出版社出版了我一本42萬字的小說《開竅》(出版時為396000字),退休以來,每年都有征文獲獎,今年還以出一本長篇《八字真經》,還有幾個中長篇寫了一半……
如今,我的孫女上了小學一年級,從幼兒園就開始她就以畫代寫日記,今年開始我又為小孫女訂了《青少年日記》。
寫日記使我增長信心,增長知識,有了堅持練筆的地方,有了教育好下一代的秘方……
寫日記真好!《青少年日記》真好!
南京市浦口區珠江鎮