淺談如何提高手風琴的音樂表現力

徐國奇+李悅欣

（1.哈爾濱師范大學 音樂學院，黑龍江 哈爾濱 150000；2.哈爾濱第十中學，黑龍江 哈爾濱 150000）

摘 要：手風琴，一架小型的樂隊，有著和其他樂器不同之處，它獨有的多聲部的和聲特點，能駕馭各種類型的樂曲。例如：百姓民間的大眾化作品，不受場地限制，簡單易上手，易出旋律。

關鍵詞：手風琴；音樂；表現力

中圖分類號：J624.3 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2017）18-0102-01

手風琴為合唱團伴奏，獨有的風箱控制，可根據合唱團的人聲情緒變化而伴奏變化；演奏嚴肅音樂，如巴洛克時期作品，手風琴的和聲效果優勢又凸顯出來，左手右手清晰的對位音色闡述復調作品，把巴洛克時期的風格展現的淋淋盡致；演奏高雅的室內樂作品，手風琴無論作為主奏樂器還是配樂，獨特優美的聲音和風箱控制的節奏感在樂隊中總是不可缺少的。靈活的演奏而使它具有十分廣泛的社會應用性。所以，就更好的發揮手風琴的音樂表現力，最大程度的挖掘手風琴的音樂特質，闡述幾點幾年來教學及練琴中的幾點想法。

一、右手觸鍵與風箱的配合

為什么有些人的演奏能夠生動流暢富于感染力，而有些人的演奏卻怎么練也是平淡無奇。大師的演奏就彈一個音都是有感情的，這里的差距個人認為是右手的觸鍵和風箱的配合。手風琴的發生原理和聲樂有異曲同工之處是“氣”的運動。氣流的流動震動簧片發出聲響。然而音不好聽就是沒有很好的結合上風箱的氣流，而是過于去強調單方面右手怎樣去彈。沒有氣的支撐，“炸”音或音色平平的音就會成片的出現，手風琴的優質音色自然沒有得到發揮。如果，在開風箱第一個音即將出現的時候，先使風箱充滿氣流，再發出聲響，使我們的音在充滿混響的氣流中，音自然是圓潤好聽的。在結束最后的音響時，手雖離鍵，但是風箱帶動氣流繼續保持住，直到作品的感情結束。這樣在風箱氣流的支撐下與右手觸鍵配合演奏出來的音，一定是好聽的，富有感情的。右手的觸鍵音要平，所謂的“平”即音出來之后，沒有突兀的額外的勁加進來。使音色保持穩定和流暢，抓住聆聽的者的耳朵。

二、善于運用長風箱

風箱，對于初級訓練，我認為畫風箱還是必要的。教師應用符號硬性的為學生規劃好風箱的去與回。初學者對風箱有嚴格的把控，而不是隨意在音的進行上推回風箱。這樣，減少隨意性的，不必要的“大喘氣”音樂段落。養成良好的推風箱習慣。等經過了初級階段的規范之后，隨著曲子的難度增加，適當給學生灌輸“長線條”思維。隨著分“小樂句”去練習分句，逐漸將小樂句成大樂句去推回風箱；再將幾個大樂句形成段落去推回。這樣，長線條的思維，讓學生有計劃性去展望每個下一句，風箱完全在自己的可控制范圍之內。每一個段落都有計劃有安排，每一句都有對比，情緒不同的變化。值得注意的是，在推回風箱時，離動作最近的小節中出現的音一定要處理的干凈利索，彈的很清楚，不因風箱的變化忽略掉任何一個細小的音符。推回風箱時，用左手內側的力量推回來而不是扣風箱“扇型”回來。這樣退回來會使風箱平穩。在整體樂曲的表現上，具有線條感層次分明的整體音樂感就出現了，手風琴的音樂表現力也會大大的增強。

三、左手的觸鍵

在傳統的思維之中，我們通常認為手風琴的左手貝司部分為“打拍子”的地位。隨著手風琴作品的多元化發展，風格的融入和豐富，“鍵鈕雙系統自由低音手風琴”的“雙系統自由低音結構”科學的制琴構造為手風琴賦予了演奏和創作更加遼闊的空間。以手風琴最常見的一種樂曲形式“波爾卡”的左手為例，多數為2/4拍，意為快速，活潑。右手的速度不必強調，是關鍵的部分。左手全觸鍵改為半觸鍵運動顯然能更好的把握作品的快速風格。根據人體手指是復雜的機器，伸一個手指要求手指的伸肌收縮，屈肌放松。伸食指小指都沒有困難，伸中指和無名指必須享用共享伸肌，除了大拇指外，所有的手指運動都要享用這塊肌肉。如果要伸無名指（四指），中指的屈肌必須要收縮，這樣束縛了中指。無名指和中指的伸肌無法起到作用。如果我們將左手在傳統的四指三指改為三指二指，這樣做的目的是用三指代替四指加快運動的速度。解放了不太中用的“四指”。還有一個好處是，利用三指后，大大增加左手的運行速度外，節約四指五指的用于遠距的伸夠；大大提高了左手的準確性，避免了因為跳指的而失去準確性的把握。

四、善于讓句子對話

音樂的旋律像心電圖，有了線條的起伏才有了旋律感，讓音樂充滿了新鮮的生命力。我們從每個音到每一句到變音器到風箱都做了精準的計劃和安排，那么怎么讓音樂更好聽是我們更要長遠計劃的事了。讓相同類似的句子做到不同，每句之間做出不同的變化；完成一個段落后，再讓樂段與段之間做出不同的變化。每句之間有呼應；每段之間有呼應。演奏者心中應有先覺性，有提前的把握感知及尺度，預先在心頭把旋律的處理計劃，強調內心的敏銳和感知；提前客觀的將音樂情緒發揮到恰當好處。

最后，合理的調整風箱的背帶和彈琴的姿勢也是提高手風琴音樂表現力的重要因素。我們將動態與靜態相結合的手指與身體的運動，傾注內心的情感；最大程度的發揮手風琴獨有的音樂表現力，把每一個樂句每個音符變成有血有肉的藝術品，讓琴者們造就出無限的藝術空間。

基金項目：本文系2015年度黑龍江省藝術科學規劃課題重點項目《手風琴音樂多元化發展的實踐研究》階段性成果；項目編號：2015A016；項目來源：黑龍江省文化廳。