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心理護(hù)理和健康教育對(duì)婦科惡性腫瘤患者護(hù)理效果的影響評(píng)價(jià)

2017-08-04 08:44:42林斯環(huán)丘寶珍
關(guān)鍵詞:心理護(hù)理教育

林斯環(huán),丘寶珍

(佛山市第一人民醫(yī)院特需醫(yī)療中心,廣東 佛山 528000)

婦科惡性腫瘤患者本身就具有比較細(xì)膩及敏感的心理狀況:卵巢和子宮對(duì)每個(gè)女性來說都具有非同尋常的意義,因此婦科惡性腫瘤的病人較其他腫瘤的病人有著更多的心理負(fù)擔(dān),且各種治療手段對(duì)患者生存質(zhì)量的影響也是巨大的,除了擔(dān)心預(yù)后和腫瘤復(fù)發(fā)外,手術(shù)是否會(huì)影響性生活質(zhì)量及卵巢切除后性激素水平是否會(huì)急速下降?是否會(huì)因此加速容顏衰老等問題也對(duì)患者產(chǎn)生極大的困擾,身體的創(chuàng)傷及嚴(yán)重的心理壓力不僅會(huì)降低患者接受治療的效果,影響預(yù)后,產(chǎn)生心理疾病,甚至影響患者的生存質(zhì)量。因此對(duì)婦科惡性腫瘤患者進(jìn)行治療時(shí),結(jié)合有效的護(hù)理措施,對(duì)患者進(jìn)行心理護(hù)理以及健康教育,能有效改善患者心理狀況,預(yù)后效果較好。本文就心理護(hù)理和健康教育對(duì)婦科惡性腫瘤患者焦慮抑郁評(píng)分及術(shù)后自理能力的影響進(jìn)行了分析,現(xiàn)報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

從本院選取2015年11月-2017年11月進(jìn)行治療的60例婦科惡性腫瘤患者作為研究對(duì)象,采用隨機(jī)數(shù)字表法將所有患者分為2組,每組30例患者,對(duì)照組(n=30),年齡為35-64歲,平均年齡為(49.5±4.5)歲,初中學(xué)歷患者為13例,高中以下學(xué)歷患者為6例,高中以上學(xué)歷患者為11例,卵巢癌患者為11例,宮頸癌患者為9例,子宮內(nèi)膜癌患者為10例;觀察組(n=30),年齡為3465歲,平均年齡為(50.5±5.5)歲,初中學(xué)歷患者為14例,高中以下學(xué)歷患者為8例,高中以上學(xué)歷患者為8例,卵巢癌患者為12例,宮頸癌患者為9例,子宮內(nèi)膜癌患者為9例。比較兩組患者一般資料,無明顯差異(P>0.05)。

1.2 方法

對(duì)照組患者采用常規(guī)護(hù)理方法,主要護(hù)理內(nèi)容包括:監(jiān)測患者生命體征變化,對(duì)患者提供飲食指導(dǎo),協(xié)助生活護(hù)理。

觀察組患者采用心理護(hù)理以及健康教育,主要護(hù)理內(nèi)容包括:①心理護(hù)理。心理評(píng)估:護(hù)理人員在患者手術(shù)前以及手術(shù)治療后,利用焦慮自評(píng)量表和抑郁自評(píng)量表對(duì)患者進(jìn)行心理評(píng)估,根據(jù)量表結(jié)果,心理咨詢專科護(hù)士及時(shí)介入和干預(yù),適時(shí)與患者進(jìn)行交流和溝通,充分了解患者的病情狀況,對(duì)患者進(jìn)行針對(duì)性心理輔導(dǎo),及時(shí)掌握患者心理情緒變化,讓患者有效消除內(nèi)心存在的恐懼心理,使得患者樹立起與疾病相對(duì)抗的信心,讓患者具有良好的心態(tài),從而有效提高臨床治療效果[1]。護(hù)理人員在患者進(jìn)行手術(shù)治療后,應(yīng)及時(shí)對(duì)患者進(jìn)行安慰以及鼓勵(lì),并向患者告知手術(shù)的成功案例,從而讓患者積極配合康復(fù)治療。患者在進(jìn)行康復(fù)治療的過程中,護(hù)理人員應(yīng)充分結(jié)合患者實(shí)際病情,及時(shí)與患者家屬進(jìn)行溝通和交流,然后選擇性的讓患者了解自己病情。同時(shí),護(hù)理人員與患者在平時(shí)的交流中,應(yīng)嚴(yán)格做好保密工作,讓患者能夠具有足夠的信心,配合護(hù)理人員積極進(jìn)行治療[2]。護(hù)理人員在與患者進(jìn)行交流時(shí),應(yīng)密切觀察患者情緒變化,然后針對(duì)存在焦慮、抑郁情緒的患者,根據(jù)心理專科護(hù)囑采取針對(duì)性的措施進(jìn)行溝通,耐心并認(rèn)真的傾聽患者的心聲,對(duì)于患者提出的所有疑問,護(hù)理人員應(yīng)及時(shí)向患者提供有效的解決方案,與患者進(jìn)行溝通時(shí),注意自己的語氣以及態(tài)度,及時(shí)鼓勵(lì)患者,有效消除患者不良情緒。②健康教育:護(hù)理人員應(yīng)根據(jù)患者接受教育的程度,對(duì)患者進(jìn)行健康教育。其中文化水平高的患者,護(hù)理人員可以向患者解釋疾病的發(fā)生原因以及病情發(fā)展變化情況、預(yù)后,并將采取的治療方案(包括所用藥物以及藥物進(jìn)展等)以及相關(guān)注意事項(xiàng)詳細(xì)向患者進(jìn)行講解[3-4]。對(duì)于文化水平比較低的患者,護(hù)理人員可選用通俗易懂的語言向患者進(jìn)行講解,主要向患者介紹治療方法以及治療效果[5]。

1.3 觀察指標(biāo)

分析兩組患者焦慮、抑郁評(píng)分(焦慮、抑郁評(píng)分越低,表示患者焦慮、抑郁情緒越少,患者心理狀況越良好)以及術(shù)后自理能力。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

采用SPSS 21.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行分析研究,計(jì)量資料以“±s”表示,采用t檢驗(yàn),以P<0.05差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié) 果

2.1 比較兩組患者焦慮、抑郁評(píng)分

觀察組患者應(yīng)用心理護(hù)理以及健康教育后,觀察組患者焦慮、抑郁評(píng)分明顯低于對(duì)照組,兩組間差異明顯(P<0.05),見表1。

表1 比較兩組患者焦慮、抑郁評(píng)分(±s,分)

表1 比較兩組患者焦慮、抑郁評(píng)分(±s,分)

抑郁護(hù)理前 護(hù)理后 護(hù)理前 護(hù)理后觀察組 30 60.2±4.9 36.8±4.2 51.4±3.6 33.5±3.1對(duì)照組 30 61.1±3.5 48.6±3.6 50.7±4.2 42.3±2.8 t-0.818 11.684 0.693 11.538 P-0.416 0.000 0.491 0.000組別 例數(shù) 焦慮

2.2 比較兩組患者術(shù)后自理能力

觀察組患者應(yīng)用心理護(hù)理以及健康教育后,觀察組患者術(shù)后自理能力明顯高于對(duì)照組,兩組間差異明顯(P<0.05),詳見表2。

表2 比較兩組患者術(shù)后自理能力(±s,分)

表2 比較兩組患者術(shù)后自理能力(±s,分)

組別 例數(shù) ESCA護(hù)理前 護(hù)理后觀察組 30 90.11±11.02 133.56±13.25對(duì)照組 30 91.23±12.21 105.27±14.11 t - 0.373 8.005 P - 0.711 0.000

3 討 論

3.1 婦科惡性腫瘤是一種比較常見的惡性腫瘤,現(xiàn)階段最常見的婦科腫瘤疾病為卵巢惡性腫瘤以及宮頸惡性腫瘤。婦科惡性腫瘤患者普遍存在人際關(guān)系敏感,焦慮抑郁,易激惹,睡眠和飲食障礙等心理問題。這些不良情緒作為應(yīng)激源能夠通過中介機(jī)制,使我們的免疫系統(tǒng)功能受到抑制[6],“不良的心理社會(huì)因素是促癌劑”[7],相比其他惡性腫瘤,婦科惡性腫瘤患者需要更多的心理關(guān)懷和社會(huì)支持來提高其戰(zhàn)勝疾病的信心。

3.2 隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的工作壓力逐漸增加,人們生活結(jié)構(gòu)日益變化,在一定程度上加大了婦科惡性腫瘤的發(fā)病率。婦科惡性腫瘤是一種危險(xiǎn)性較高的疾病,嚴(yán)重影響患者身心健康[8]。患者一旦得知自己所患疾病為惡性腫瘤,就會(huì)產(chǎn)生不同程度的心理壓力,從而導(dǎo)致患者意志消沉、情緒異常低落。甚至?xí)ッ鎸?duì)治療的信心,從而影響治療和護(hù)理工作的順利開展。引發(fā)該疾病的因素具有多樣性,每個(gè)因素間會(huì)相互作用。

對(duì)婦科惡性腫瘤患者進(jìn)行心理護(hù)理以及健康教育,可有效改善患者心理狀況,有助于加快患者康復(fù)進(jìn)程,并提高患者術(shù)后自理能力。本研究顯示,對(duì)婦科惡性腫瘤患者應(yīng)用心理護(hù)理以及健康教育后,有利于降低患者焦慮、抑郁評(píng)分,并提高患者術(shù)后自理能力,兩組間差異明顯(P<0.05),具體原因體現(xiàn)在:對(duì)患者進(jìn)行心理教育,護(hù)理人員及時(shí)與患者進(jìn)行溝通,適時(shí)充分掌握患者實(shí)際心理狀況,并對(duì)患者進(jìn)行開導(dǎo),使得患者具有良好的心態(tài),能夠樹立與疾病對(duì)抗的信心,積極配合治療,從而降低患者焦慮、抑郁情緒。護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行健康教育,結(jié)合患者實(shí)際文化水平,并采取合理的方式向患者詳細(xì)講解發(fā)病原因、病情進(jìn)展情況以及相關(guān)注意事項(xiàng),讓患者充分了解自身病情,提高患者術(shù)后自理能力。

3.3 綜上所述,對(duì)婦科惡性腫瘤患者應(yīng)用心理護(hù)理以及健康教育后,有利于改善患者心理狀況,并提高患者術(shù)后自理能力,該方法值得應(yīng)用。

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