花火工作室+李廷亞
夏令營,是暑假里的常青活動。當然,我們還有培訓班、拓展營、軍事訓練營等花樣百出的假期活動。這些假期活動有的可能是我們自己的選擇,有的則是父母的選擇。但無論是誰的選擇,活動的目的都是讓我們開拓視野,獲得與學校教育不同的學習體驗。
在夏令營中,你也許會發現:平時表現得比較內向的同學,好像變得活潑多了;夏令營布置的任務,做起來有趣又快速,完成率和質量都比做作業高;如果是組成團體一起做,氛圍可能還會更好。你也許會說,這是當然的啦,做作業怎么會和夏令營一樣?其實,夏令營中的活動也是一種學習,只不過和傳統的學習有差別罷了。
學習是通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識或技能的過程。傳統的學習是通過閱讀、聽講等過程完成的。在學校里進行的聽課、做作業、討論、測驗等活動都是這種學習的方式。而夏令營是以實踐等方式進行學習的,學習在實踐中進行,學習結果在活動中得到評價。這種評價標準比較寬松,不局限于對與錯的單一標準,更能發揮創造力。
長時間的傳統學習在我們的生活中占了很大的比例,許多人會對此產生枯燥和厭倦的情緒。因此在傳統學習中,家長總是以“不想學習”來推斷我們的思想活動,這也反過來對我們的學習態度產生了消極影響。而在實踐類學習中,個體的積極性更容易表現,學習氛圍也更加輕松活潑。
其實,從學習心理學的理論來看,每個人都有很強的追求卓越的動機。……