我與天氣面對面

張丹尼爾

1966年 3月5日 晴

這個日子鳥語花香、陽光明媚，小鳥在歡快地歌唱，小魚在興奮地甩尾巴，它們和我一樣，在迎接春天的到來。今天溫度適中，天氣宜人，正是踏青的好時候；這里山青水綠，空氣中滿是青草的氣息。

2001年 5月2日 陰

剛剛過完勞動節(jié)，天猛地就陰沉了下來，烏云密布，天氣好像著了魔一樣。媽媽種在陽臺的小花小草又一次耷拉著腦袋，要死不活的。窗外馬路上長龍一樣的汽車在噴出害人的尾氣；遠(yuǎn)處工廠噴出大量的煙霧，天氣太差勁了，動不動就生氣。

2080年 12月3日 中雨轉(zhuǎn)大雨

今天是我的生日，但是暴風(fēng)驟雨，狂風(fēng)大作，現(xiàn)在的大地已經(jīng)生靈涂炭，寸草不生。市長對大家說：“今天可能會下酸雨，請做好防范措施，以免傷亡。”現(xiàn)在的天氣非常惡劣，動不動就用酸雨、干旱、雷電表達(dá)自己的憤怒。

我們將來怎么樣？我們可以去哪里？這一切都要自己決定，不過在這之前，請給我們的子子孫孫一個天氣美好、環(huán)境優(yōu)美的家園吧！

老師點(diǎn)評：小作者在讀題和理解題目時思維方式就較新穎，對“我和 面對面”進(jìn)行思考之后，就選擇了“天氣”作為自己面對的對象。之后小作者選擇用日記體進(jìn)行習(xí)作的構(gòu)思，很獨(dú)特，而且三個時間段一個是初春，一個是放假，一個是自己的生日，都很有代表性，每個片段描述，都有自己的順序，同時又能用天氣和心情相結(jié)和。應(yīng)試和比賽的作文中，新穎的形式一定可以抓住讀者的眼球，小朋友們可以學(xué)習(xí)一下。