陳小雪
時(shí)間如白駒過(guò)隙,仔細(xì)算起,我已度過(guò)了五千多個(gè)日子,也經(jīng)歷了很多事,這些事中有著大大小小的悲傷與快樂(lè),但最讓我記憶深刻的還是那場(chǎng)考試。
“下午第一節(jié)課英語(yǔ)考試,大家好好準(zhǔn)備一下?!边@句話打破了教室原本的安靜,班里不斷地傳來(lái)怪叫聲,氛圍突然變得緊張起來(lái)。
下午第一節(jié)課課前,我若無(wú)其事地坐在座位上看著課外書(shū),因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)本來(lái)就不錯(cuò)。不過(guò)周圍的同學(xué)們就不一樣了,教室里死寂一般,大家都在為這場(chǎng)考試做著最后的準(zhǔn)備……這時(shí),一個(gè)輕快的腳步聲傳來(lái),抬起頭,英語(yǔ)老師走進(jìn)了教室。他往講臺(tái)上一站,先掃視了一下四周,然后開(kāi)始分發(fā)試卷。我快速地看了一眼試卷上的題目,默默地對(duì)自己說(shuō):“加油!你可以的!”
考試開(kāi)始,起先我覺(jué)得十分容易,就沒(méi)作太多的思考,等到了經(jīng)?!翱印蔽业念}目時(shí),才放慢速度,回憶起之前所學(xué)的知識(shí),然后堅(jiān)定地寫(xiě)下答案。時(shí)間一分一秒地從我的筆尖溜走,九十分鐘的考試時(shí)間很快就到了,我自信地交上了試卷。
第二天,旁邊的同學(xué)七嘴八舌地談?wù)撝@次英語(yǔ)考試,而我卻比以往更期盼老師的到來(lái)。終于,課代表開(kāi)始發(fā)試卷了,我原本以為自己能考一個(gè)好一點(diǎn)的分?jǐn)?shù),可映入眼簾的卻是一個(gè)鮮紅的“68分”!一瞬間,我像是一只泄了氣的皮球。看看周圍同學(xué)興高采烈的樣子,我心里真不是滋味。再看看試卷上的一個(gè)個(gè)紅叉叉,最容易的題目我也幾乎全做錯(cuò)了。想到這里,我的眼淚不禁在眼眶中打轉(zhuǎn)。
放學(xué)后,本來(lái)我只要花十分鐘就能到家的路,竟在不知不覺(jué)間走了將近一個(gè)小時(shí)才回家。在這一個(gè)小時(shí)里,我百般思考,卻還是解不開(kāi)這一“謎團(tuán)”。
我垂頭喪氣地回到家,媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子,猜到我肯定考砸了。晚飯后,媽媽到我房間,與我交談了許多。在交談中,我懂得了一些道理——自信是該有的,但不要自負(fù);即使覺(jué)得自己可以做到,也要仔細(xì)對(duì)待。
這次英語(yǔ)考試讓我難忘,既有傷心,又有感慨。
(浙江寧波市海曙區(qū)龍觀中心學(xué)校)
模擬評(píng)分:42分
得分理由:小作者通過(guò)敘述一次英語(yǔ)考試的經(jīng)歷,表達(dá)出“人應(yīng)該有自信,但不要自負(fù)”的主題??荚嚽暗淖载?fù),導(dǎo)致了考試成績(jī)差。作文從得到英語(yǔ)考試的通知寫(xiě)起,寫(xiě)到考試結(jié)果,中間的細(xì)節(jié)描寫(xiě)十分具體,篇末點(diǎn)題,恰到好處。
失分理由:1.考試失利后,小作者并沒(méi)有把自己躊躇不定的心理活動(dòng)描寫(xiě)出來(lái),讀之意猶未盡;2.如果能把“我”與媽媽交談的過(guò)程寫(xiě)出來(lái),點(diǎn)出“我”從中獲得的教益,相信作文內(nèi)容會(huì)更加充實(shí)。