基于SCS智能考務(wù)系統(tǒng)對高校運(yùn)營的研究

王夢龍　王平

摘要：考試是一個檢驗高校學(xué)生學(xué)習(xí)成果的重要方式，但傳統(tǒng)紙質(zhì)化考試給給教師帶來沉重的工作負(fù)擔(dān)的同時，造成了大量的紙質(zhì)浪費(fèi)，嚴(yán)重影響了效率。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，對于網(wǎng)上考試考務(wù)系統(tǒng)的分析提上日程。本系統(tǒng)在實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)線上考試的基礎(chǔ)上，利用SCS智能選擇系統(tǒng)，選擇考試試題，難度。并對題目進(jìn)行智能化分析，幫助老師篩選出題目中的難度、幫老師批卷，極大地節(jié)省了人力、物力。

關(guān)鍵詞：SCS系統(tǒng)；智能考務(wù)

一、引言

對于高等院校來說，校園智能考試考務(wù)系統(tǒng)是學(xué)校校園數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)項目中的一個必不可少部分。而基于SCS智能考務(wù)系統(tǒng)的實現(xiàn)，意義在于幫助學(xué)校組織管理考試內(nèi)容，對考試工作進(jìn)行量化、嚴(yán)格化的管理。使各個高校能夠付出人力物力成本得到了極大地節(jié)約，并且使高校組織的高效性、考試的可靠性得到了保證。它同時減輕了教師的負(fù)擔(dān)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，進(jìn)而有助于高校與社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

二、系統(tǒng)需求分析

1.教師出卷系統(tǒng)

（1）試題管理：對試題類型以及試題進(jìn)行增刪改查的需求。

（2）試卷生成：按照一定要求如：試題類型、試題數(shù)量和分值自動生成考試試卷。

（3）批改試卷：按照答案自動批改試卷。

（4）考試控制：考試時間的控制，在時間到達(dá)時自動提交試卷；試卷的控制，不同的登陸試卷是一樣的。

2.學(xué)生考試系統(tǒng)

（1）考生登陸進(jìn)入系統(tǒng)和退出系統(tǒng)的需求；

（2）考生查看個人信息與修改：

（3）考生可以通過系統(tǒng)進(jìn)行考試：

（4）在非交卷的狀態(tài)下，可以再次登錄考試；查看自己的考試；

（5）在考試結(jié)束狀態(tài)下可以查看試題答案：

（6）還可以查看成績以及個人排名等。

二、設(shè)計流程

1.教師出卷

三、系統(tǒng)實現(xiàn)

1.開發(fā)語言

首先選擇合適的開發(fā)平臺，這里選擇的平臺是JSP、Java。當(dāng)然也可以選擇PHP等開發(fā)語言。Java最大的優(yōu)勢在于它的跨平臺性，而且有著龐大的人群對其進(jìn)行了底層支持，而且Java的數(shù)據(jù)庫符合sql標(biāo)準(zhǔn)，可以支持大多數(shù)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，如SQLServer，Mysql、Oracle等，并且具有數(shù)據(jù)庫訪問速度快、運(yùn)行效率高、性能穩(wěn)定、操作簡單等優(yōu)勢。

在實際開發(fā)過程中，可以選用MVC三層體系結(jié)構(gòu)，保證程序的可擴(kuò)展性與便于維護(hù)性。利用eclipse這一開發(fā)工具，實現(xiàn)各個模塊的功能。

2.核心算法

在教師成功錄入平時課程中重難點(diǎn)題目后，考試前，SCS系統(tǒng)就會智能選擇不同難度的題目，進(jìn)行總體試卷難度分析，智能生成一套難度適中的試卷，供學(xué)生答題。

在學(xué)生每次進(jìn)行考試，根據(jù)數(shù)據(jù)分析，對每個學(xué)生的錯題進(jìn)行分析，調(diào)整題目的難度。并在平時在網(wǎng)絡(luò)上篩選類似題目分析。

3.系統(tǒng)架構(gòu)

整個系統(tǒng)采用MVC三層架構(gòu)，分別為：

顯示層，控制層，模型層。多級分層的結(jié)構(gòu)使各個層級分工明確，整個系統(tǒng)一目了然，有助于系統(tǒng)以后的擴(kuò)展與修改。

系統(tǒng)采用了SSM框架進(jìn)行開發(fā)，對數(shù)據(jù)的一致性，進(jìn)行原子性加鎖，通過框架降低各個層級之間的耦合，提高代碼復(fù)用率。

4.使用技術(shù)

首先，本系統(tǒng)使用Java開發(fā)，采用了MySQL數(shù)據(jù)庫，對數(shù)據(jù)進(jìn)行管理。在模型層，使用mybatis與數(shù)據(jù)庫交互，提供原子性保護(hù)。在控制層，使用SpringMVC作為控制器，來控制各個頁面之間跳轉(zhuǎn)。在顯示層，使用了大量的jqurry與ajaX來與后臺進(jìn)行同步以及異步的交互。

四、系統(tǒng)價值

互聯(lián)網(wǎng)的生活方式給我們帶來了極大的便利，同時教育的網(wǎng)絡(luò)化也在如火如荼的進(jìn)行，本系統(tǒng)為考生以及教師謀取了很大方便。

首先，考試的便利網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)的出現(xiàn)，可以幫助學(xué)生不出門，只需要借助一臺進(jìn)行網(wǎng)路連接的電腦，就可以完成相關(guān)考試與測評。這就是是一種資源的節(jié)省與整合。

其次，教師的便利：在過往的考試過程中，教師需要承擔(dān)很大的任務(wù)。從試題的編制到考場的布置，從監(jiān)考到判卷是一個很大工作量的任務(wù)，通過網(wǎng)絡(luò)在線考試系統(tǒng)，可以輕松的借助系統(tǒng)相關(guān)程序的設(shè)定來完成，這種系統(tǒng)對于教育工作者來說也是未來工作的好助手。

五、結(jié)論

基于智能化技術(shù)開展信息教育革命是一個必然的趨勢，而在線的考試考務(wù)系統(tǒng)是其中的一個方面。在智能化教學(xué)中，將會極大教師工作量，并為學(xué)生提供更加符合學(xué)生學(xué)習(xí)與個性的學(xué)習(xí)方案，進(jìn)而使學(xué)生產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)的興趣與動力，使學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)更系統(tǒng)化，更扎實。

于此同時，也可以為高等學(xué)院節(jié)約一大筆經(jīng)費(fèi)，使高等學(xué)校在國家建設(shè)中發(fā)揮更大作用。