讀家書

黃之彥

讀《傅雷家書》的同時，我順便也讀了林文月給兒女的三封信以及龍應臺的新版《親愛的安德烈》。第一次接觸到這些家書，感覺頗有趣。

《傅雷家書》是我讀得最久的一本書，讀整本書時并沒有令我豁然開朗的感覺。一封封遠隔重洋的家書來往緩慢，而針對一件件事，傅雷的看法也是沉著冷靜的。

傅雷對兒子文筆與思想的訓練正是他自身思想與靈魂的體現。他將自己的想法傳達給兒子，同時希望心湖激起水花。例如，他說：“心酸的眼淚是培養你心靈的酒漿。”“人一輩子都在高潮、低潮中浮沉，唯有庸碌的人生活如死水一般，或者要有極高的修養，方能廓然無累，真正的解脫……”傅雷對兒子教育的細致與嚴格，讓人不得不嘆服。這樣的家書，不正是傅雷自己的一面“鏡子”嗎？他在信中說：“我做爸爸的總是犯了很多重大的錯誤……有些罪過不能補贖，不能洗刷……”這樣持續的反省使傅雷不斷進步，也是為了讓兒子不重蹈他的覆轍。有這樣一位睿智、嚴格、坦誠的父親，傅聰實在幸運。有人評價“這是一部充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”。

細細想來，傅雷家書寫于“文革”時期，那時社會動蕩，思想受到禁錮。在他最后一封家書中，他仍在批判自己，他是蘸著殷紅的血淚在寫家書。相比之下，龍應臺的家書就幸運多了，因為它誕生于正常又和平的年代。在中西方文化交融下，它承擔的是滿足兩輩人交流思想、溝通理念與需求的主題。

說到底，這些家書有一個共同的主題：愛。每封家書，無不包含父母對孩子的殷切期盼與關懷。其實，天下的父母盡管性格不同，教育方法不同，而哪一位不是心疼著他們的孩子，為孩子們好呢？想想我自己的父母，也在時時刻刻教育我、關懷我。因為生活在一起，我們不用家書溝通，沒有白紙黑字這一形式，可我是否視他們的教誨如過眼云煙？是否因為他們的擔憂而引起逆反心理？如果這些思想能在書信里寫下來，或許可以使人慢慢冷靜下來理解和思考。在快節奏的現代生活中，我們往往不等自己思考清楚便任由情緒爆發，因此，我們需要冷靜。從這些家書中，我真的體會到自己的許多錯誤。

家書，自古以來都是親人之間表情達意的方式。盡管現代生活越來越不需要家書，但我們需要與家人溝通，需要品悟甚至感恩于父母的話。否則，我們會在日常生活中錯過許多人生美好。

教師點評

在讀名人家書的過程中，小作者體悟到“每封家書，無不包含父母對孩子的殷切期盼與關懷”。文章雖然始于這份“感動”，卻又不止于此。小作者還聯系生活實際，進行了一系列的思考，拋出了一個有趣的觀點：如果自己的父母也能將教誨以書信的形式寫下來，“或許可以使人慢慢冷靜下來理解和思考”。最后，小作者直擊家書的本質，即“這是親人之間表情達意的方式”。即便沒有家書這一形式，但是千萬不要忽視與父母的溝通。從感悟到思考，從書本到實際，從現象到本質，使閱讀有了意義，寫作有了價值。（葉碩）