收養(yǎng)“孤兒”用于格斗比賽，合法嗎

譚雄

近日，一段“格斗孤兒”的視頻在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議，視頻中兩名14歲的小男孩正在進(jìn)行激烈的格斗。

這可不是平常小孩的“過家家”，而是拳拳到肉的鐵籠搏擊。一只捆著拳套的手高高舉起，兩張稚氣未脫的臉上鮮血殷紅。當(dāng)別的孩子端坐課堂讀書的時(shí)候，拳腳相加的格斗場，就是他們的“學(xué)校”，訓(xùn)練和比賽幾乎成為生活的全部。

“格斗孤兒”事件一經(jīng)報(bào)道就引發(fā)公眾熱議：俱樂部收養(yǎng)是否合法？“格斗孤兒”受教育權(quán)益有無保障？事件后，他們又該何去何從？

“格斗孤兒”是被“圈養(yǎng)”還是“培養(yǎng)”

那“格斗孤兒”是被“圈養(yǎng)”還是“培養(yǎng)”？我們先來聽聽孩子的聲音。在“格斗孤兒”的視頻里，兩個(gè)涼山孤兒除了訓(xùn)練就是吃飯、睡覺，談及其父母時(shí)，一句“爸爸死了……媽媽走了……”，讓網(wǎng)友們都心疼不已。而像他們一樣的孩子，在恩波格斗俱樂部有400多個(gè)。正如孩子們坦言，他們之所以愿意在此接受艱苦的格斗訓(xùn)練，有一個(gè)很關(guān)鍵的原因： “這邊伙食比家里好，有牛肉、雞蛋，家里只有洋芋。如果我回到家里，可能要干苦活兒”。比起同齡人五彩斑斕的夢想，一頓飽飯對這些苦孩子們來說更實(shí)在。對于孩子們來說，雖然這里的生活很累、很辛苦，他們看見格斗比賽的籠子就很害怕，但能夠暫時(shí)脫離貧困的生活，衣食起居有保障，比回老家強(qiáng)，這也讓他們“愿意”留在這里。

那俱樂部收養(yǎng)小孩的經(jīng)費(fèi)怎么來呢？視頻中，俱樂部的教練承認(rèn)小孩演出是有收入的。他說：“孩子們的出場費(fèi)是統(tǒng)一管理起來的，在他們需要的時(shí)候就給他們。”至于出場費(fèi)有多少，教練表示不方便透露。

首先，出場費(fèi)統(tǒng)一管理是否公平透明？未成年人和俱樂部之間的利潤分配協(xié)議是否保障了孩子應(yīng)得的權(quán)益呢？其次，若是這種“羊毛出在羊身上”的盈利模式，與“圈養(yǎng)”苦孩子商業(yè)作秀又有何區(qū)別？最后，除了訓(xùn)練、睡覺，俱樂部留給了孩子多少時(shí)間接受義務(wù)教育？實(shí)際上有沒有接受義務(wù)教育？帶著這一連串的疑問，我們來看看相關(guān)法律是如何規(guī)定的。

根據(jù)我國《收養(yǎng)法》第二條規(guī)定：“收養(yǎng)應(yīng)當(dāng)有利于被收養(yǎng)的未成年人的撫養(yǎng)、成長，保障被收養(yǎng)人和收養(yǎng)人的合法權(quán)益，遵循平等自愿的原則，并不得違背社會(huì)公德。”當(dāng)這些苦孩子不能完成艱苦訓(xùn)練時(shí)，俱樂部就會(huì)將他們淘汰回去。而《收養(yǎng)法》第二十六條規(guī)定：“收養(yǎng)人在被收養(yǎng)人成年以前，不得解除收養(yǎng)關(guān)系，但收養(yǎng)人、送養(yǎng)人雙方協(xié)議解除的除外，養(yǎng)子女年滿十周歲以上的，應(yīng)當(dāng)征得本人同意。”“訓(xùn)練淘汰”并非解除收養(yǎng)關(guān)系的法定條件，亦非孩子內(nèi)心的“本人同意”，這一做法與法律相悖。所以，“格斗孤兒”事件背后，需要我們帶著法律的目光來判斷。

俱樂部收養(yǎng)“格斗孤兒”有哪些條件

事件發(fā)生后，有網(wǎng)友質(zhì)疑，俱樂部是在利用孩子牟利賺錢。俱樂部運(yùn)營總監(jiān)朱光輝回應(yīng)稱，“俱樂部收養(yǎng)的這些孩子均有正規(guī)收養(yǎng)手續(xù)”。那么，收養(yǎng)孩子具體有哪些條件呢？

我國收養(yǎng)法對于送養(yǎng)人和收養(yǎng)人以及收養(yǎng)程序都有嚴(yán)格規(guī)定：不滿14周歲的未成年人可以被收養(yǎng)，其中就包括喪失父母的孤兒；收養(yǎng)人只能收養(yǎng)一名子女，并且收養(yǎng)應(yīng)當(dāng)在縣級(jí)以上人民政府民政部門登記。此外，收養(yǎng)人必須同時(shí)符合：①無子女；②有撫養(yǎng)教育被收養(yǎng)人的能力；③未患有在醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)收養(yǎng)子女的疾病；④年滿三十周歲。

簡而言之，收養(yǎng)孩子不是隨隨便便你說收養(yǎng)，便可以收養(yǎng)的。民間收養(yǎng)機(jī)構(gòu)必須在國家民政部門注冊，而且業(yè)務(wù)范圍也是養(yǎng)育孩子，并且和民政部門有合約，受民政部門委托幫助養(yǎng)育孩子。該俱樂部收養(yǎng)手續(xù)有待警方進(jìn)一步核實(shí)，可能其所說的“收養(yǎng)”并不構(gòu)成法律意義上的收養(yǎng)。

“格斗孤兒”的教育權(quán)益該如何保障

俱樂部本身掛靠在一家商業(yè)公司名下，不具備義務(wù)教育的資質(zhì)，無法獨(dú)立讓孩子完成義務(wù)教育課程。對于孩子們義務(wù)教育的問題，俱樂部表示，他們請了老師為孩子們上課，基本課程會(huì)完成，孩子們所接受的教育是完整的。

義務(wù)教育需要在具備資質(zhì)進(jìn)行注冊的義務(wù)教育機(jī)構(gòu)（學(xué)校）進(jìn)行符合國家規(guī)定的、完整的義務(wù)教育，而格斗俱樂部所請老師進(jìn)行上課，應(yīng)當(dāng)只能算是培訓(xùn)性質(zhì)。

根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，即便是“文藝、體育和特種工藝單位招用未滿十六周歲的未成年人，必須依照國家有關(guān)規(guī)定，履行審批手續(xù)，并保障其接受義務(wù)教育的權(quán)利”。

但是，網(wǎng)友投票顯示出，很多人贊成“格斗兒童不接受義務(wù)教育，格斗更有出路”的觀點(diǎn)。這中間既有“讀書無用”的情緒，也有《義務(wù)教育法》普及不夠全面的原因。若違反《義務(wù)教育法》會(huì)被依法處理，尤其是我國農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)，更要意識(shí)到義務(wù)教育的重要性，給孩子提供良好的教育環(huán)境，讓他們回到校園，而不是寧愿面對心生恐懼的格斗籠，也不愿意回到家鄉(xiāng)，回到學(xué)校。

“格斗孤兒”事件中，哪些部門或存失職

俱樂部是掛靠在公司旗下的商業(yè)機(jī)構(gòu)，那么問題來了，根據(jù)我國《收養(yǎng)法》第十五條規(guī)定：“收養(yǎng)應(yīng)當(dāng)向縣級(jí)以上人民政府民政部門登記。”如果格斗俱樂部不是合格的“收養(yǎng)人”，為何這種“收養(yǎng)”行為延續(xù)了十五年之久，相關(guān)監(jiān)管部門置若罔聞？若其的確為收養(yǎng)人，均有正規(guī)收養(yǎng)手續(xù)，有關(guān)部門又是如何依法核準(zhǔn)并予以放行的？

另外，這些“格斗孤兒”如果要上學(xué)，在成都能順利入學(xué)嗎？根據(jù)國務(wù)院的相關(guān)規(guī)定，解決流動(dòng)兒童入學(xué)問題，應(yīng)該以“流入地為主、公辦為主”為原則，而這些從涼山到成都的孩子的義務(wù)教育問題，應(yīng)該由流入地解決。

如果流入地政府對流入到城市的適齡兒童不管不問，而是把保障適齡兒童義務(wù)教育的責(zé)任，推給流出地政府教育部門，那如果流出地教育部門也不管，這些孩子不就輟學(xué)了嗎？

目前，有媒體記者從成都市民政局社會(huì)事務(wù)處了解到，公安部門已經(jīng)介入調(diào)查，民政部門會(huì)根據(jù)調(diào)查結(jié)果再確定進(jìn)一步救助措施。

四川涼山州教育局也介入了格斗孤兒事件，將帶領(lǐng)兒童重返學(xué)校。不過，擔(dān)心也隨之而來，走出搏擊的鐵籠，還會(huì)跌入困頓的深淵嗎？缺少了父母的貼身關(guān)注，留守的青春如何安放？

上課還是格斗，由誰決定

誠然，孩子有參加體育訓(xùn)練和賽事的自由，但這種權(quán)利的兌現(xiàn)，首先應(yīng)建立在對未成年人人身安全等法定權(quán)益保護(hù)的基礎(chǔ)之上。

“格斗孤兒”看似擁有選擇的自由，實(shí)際上有得選嗎？對于高風(fēng)險(xiǎn)、商業(yè)化的體育項(xiàng)目和賽事，更應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎小心。作為弱勢群體的孤兒，倘若保護(hù)的力度稍有弱化，便潛藏著權(quán)利被侵蝕的可能。

未成年人，特別是孤兒保護(hù)，再小心也不為過。俱樂部創(chuàng)始人恩波說，自己服役期間，曾經(jīng)下基層做軍事指導(dǎo)。在那里，他經(jīng)常會(huì)看到一些孩子在山上、在街邊游蕩。“正是上學(xué)的時(shí)候，他們不上學(xué)干嗎？”恩波打聽了一下，發(fā)現(xiàn)這些孩子幾乎都沒有家人照顧，有些是孤兒，有些是家里太窮管不了。“他們?nèi)绻缓煤靡龑?dǎo)，真的會(huì)走上犯法的道路。”

是的，這些孩子應(yīng)該被好好地引導(dǎo)。這不僅因?yàn)楦穸肥且粋€(gè)相當(dāng)艱苦并且潛藏很大風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)，而且正如不少公眾所擔(dān)心的那樣，孩子從小專注于格斗訓(xùn)練而沒有學(xué)習(xí)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)，將來會(huì)不會(huì)陷于新的生存危機(jī)？何況，這些孩子也完全應(yīng)該擁有接受國家義務(wù)教育的權(quán)利，社會(huì)有責(zé)任幫助他們接受良好教育，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

對于這些出身貧困山區(qū)的孤兒來說，已經(jīng)失去雙親的愛護(hù)，流淚、流汗甚至流血也迫切想要改變命運(yùn)。但是，他們能否和其他同齡人一樣，在法律的保護(hù)之下，尋找到一條在“吃洋芋”和“捆拳套”之外的成才之路呢？