■ 文 劉 燕
高羽燁:把命運的耳朵叫醒
■ 文 劉 燕

2017年華東理工大學畢業典禮上,一個女孩一開口就震驚了所有人。她說:“我是一名聾人,我的發音有點不標準,但我會努力說好每一個字……”這個一出生就承擔著命運不公,天生失聰卻從不放棄的女孩高羽燁,不僅以優異的成績作為2017年華東理工大學的優秀畢業生登上畢業演講臺,還利用業余時間設計出專門服務聾啞人的APP“手語者”,更因為表現出色被美國的加勞德特大學錄取。
高羽燁出生沒多久,奶奶就發現她聽不到聲音。為了讓高羽燁可以和正常人一樣,家人把高羽燁送進了幼兒園。于是幼兒園,小學,初中,高中,高羽燁都承受著和正常人一樣繁重的學業。幸運的是,高羽燁一直非常聰明好學,她克服了常人難以想象的困難,一直保持優異的成績。大學時,高羽燁更以高分考上了華東理工大學藝設學院。
大學的課程更多,難度也更大。因為聽不見,高羽燁的英語成績一直很一般。進入大學沒多久,除了各項課業讓高羽燁疲于應付,英語更是完全難住了高羽燁。
因為上課時聽不到老師說什么,只能靠口形猜測,高羽燁的英語成績越來越差。大一期末考試,高羽燁的英語甚至考出了不及格的成績。按規定,不及格的成績一律要補考。那段時間,是疼愛高羽燁的爺爺病重的日子。高羽燁一邊忙著復習英語,一邊又擔心著爺爺的病情,每天都非常煎熬。
補考的那天,高羽燁接到了爺爺去世的消息。高羽燁想趕回去看爺爺,但家人卻都勸她考試重要。就這樣,高羽燁進了考場,卻也沒能趕上爺爺最后一面。
這件事讓高羽燁痛悔不已,她恨命運的不公,讓自己天生失聰,更怪自己平時不夠努力,才會讓人生留下重大遺憾。很長一段時間,高羽燁都活在痛苦自責中。
高羽燁的情形看在班主任老師眼里,讓老師非常擔心。老師特地找高羽燁談心,鼓勵她振作起來,老師告訴高羽燁,困難永遠是暫時的。就算耳朵聽不見,只要努力把命運的耳朵喚醒,就一定能聽見世上最美的花開。
為了讓高羽燁振作起來,老師專門為高羽燁補課,幫她復習。同班同學也很關心高羽燁,紛紛幫助她。漸漸地,高羽燁的心情好很多,她發誓不要再讓遺憾重演。她開始學著如何規劃學習時間。對于基礎最薄弱的英語,高羽燁就用最笨的方法,多背多讀。高羽燁規定自己每天都要五點起床,先背單詞,再做閱讀。句子,語法,有任何一點不懂高羽燁都主動向老師和同學們請教。課余時間,高羽燁還逼自己走出校外,到有外國人的地方去和他們交流,向他們學習口語。
專業課上,高羽燁就更不允許自己放松。華東理工大學每年都有各種大大小小的設計比賽。為了鍛煉和挑戰自己,更為了檢驗自己的專業課成績,高羽燁積極報名參加各種設計大賽。在高羽燁的努力下,她的美術作品《彩猴王》獲得了2015年亞洲大學生生肖文化創意設計大賽優秀獎,另一幅名為《眼淚》的設計作品更獲得了2016年靳埭強設計獎優秀獎。
這些成績讓高羽燁變得開朗自信起來,她決定要盡自己的能力去幫助更多的人。身為聽力障礙者,高羽燁把視角更多地投向了殘疾人領域,決定身體力行為殘疾人多做一些力所能及的事。
高羽燁自學了手語,加入了學校公益社團,為各種公益活動出力。她報名成為了一名志愿者,出現在各種公益活動上。她用手語為聾啞人翻譯,還利用業余時間設計出一款名為“手語族”的APP,方便聾啞人生活。
2017年,高羽燁以優秀的成績從華東理工大學畢業,成為優秀畢業生的代表登上畢業典禮演講臺。現在的高羽燁,會中文、英文、上海手語和簡單的美國手語,她希望將來從事與失聰者相關的設計、社會工作或教育事業,更好地服務失聰者。
心若向陽,世界就不會有任何黑暗。就算耳朵失聰又如何,命運的耳朵卻從來不會對任何一個人關上。高羽燁勇敢地克服身體的不便,努力把命運的耳朵叫醒,也終于迎來生命中最美的花開。
(編輯 王娜)