西南地區高校過程裝備與控制工程專業發展及探討

張智恩, 趙 宣,全學軍, 李 軍，王 洪，許桂英, 張成偉

(重慶理工大學 化學化工學院，重慶 400054)

西南地區高校過程裝備與控制工程專業發展及探討

張智恩*, 趙 宣,全學軍, 李 軍，王 洪，許桂英, 張成偉

(重慶理工大學 化學化工學院，重慶 400054)

以西南地區過程裝備與控制工程專業高校為研究對象，通過比較各高校間的發展歷史、區域分布、學科建設等因素，分析得出該專業發展過程中所存在的問題，并提出了相應有效的改善措施，以培養適應地區發展的化工機械行業創新技術型人才。

過程裝備與控制工程；西南地區；發展史

過經中國教育部批準，“過程裝備與控制工程”(簡稱過控)專業于1998年由"化工設備與機械"(簡稱化機)專業更名而來。此前化機專業的知識結構主要突出了機械與工藝，橫跨兩個學科。而更名后的過控專業跨機械、工藝以及控制三個學科，并且把“控制”突出到專業名稱里面。本專業所培養的學生是具有較強的過程設備(即化工容器及各種分離設備)研發和設計本領，深厚的計算機技術及控制工程和其他基礎理論知識，同時具備過程機械與設備設計和其在控制領域應用的開發、設計和運行等的綜合能力與素質，能在石油、化工、能源、機械及勞動安全等部門從事工程設計、技術開發、生產技術、經營管理以及工程科學研究等方面工作的應用型工程技術人才[1-2]。目前，全國開設有過程裝備與控制工程專業的高等院校共有110余所，分布于全國29個省份。雖然，有關學校對于過控專業發展的研究和探討取得了一些普遍性的成果，但是西部地區過控專業的發展分析和研究還有待完善。

1 西南地區高校過控專業情況

1.1 西南地區高校過控專業發展史

我國西南地區五省(四川、重慶、貴州、云南、西藏)位于祖國的西南部邊陲，具有較強的經濟發展活力與前景。西南地區五省高等院校除西藏自治區以外，均有高校開設過控專業招生。其中，不乏過控專業傳統強校如四川大學、西南石油大學等，也有近年來新開設該專業的一些高校如重慶科技學院等。目前，西南地區開設有過控專業的高校共有9所(如圖1所示)，其中四川省4所(四川大學、西南石油大學、西南科技大學、四川理工學院)，重慶市3所(重慶理工大學、重慶科技學院、重慶三峽學院)，云南省(昆明理工大學)和貴州省(貴州大學)各1所，西藏自治區0所。從該圖也看出，各省份所在西南地區過控專業高校的比例分別是：四川省(44.5%)，重慶市(33.3%)，云南省(11.1%)，貴州省(11.1%)，西藏自治區(0%)。在這些高校當中，既有一些985、211知名院校，同時也有一些省市屬普通院校，說明西南地區過控專業高校趨于區域分散式分布。同時四川大學過控專業排名也一直位列西南地區第一名。

圖1 西南地區開設過控專業的高校分布圖

表1展現了西南地區各高校過控專業的開設時間，有助于了解過控專業在西南地區的發展歷程。四川大學作為過控專業老牌名校，其始創于1952年，是全國最早創辦的老牌過程裝備專業之一的高校(原化工設備與機械專業)。四川理工學院過控專業起源于1965年成立的上海化工學院(華東理工大學)四川分院的化工設備與機械專業，現也成為國家特色專業。通過省份間成立時間的比較發現，重慶市高校過控專業開設都比較晚，我校在2010年成立該專業，但也是重慶市首家開設過控專業的高校。

表1 西南地區高校過控專業開設時間及學科建設情況表

由于過控專業由早期的化機專業衍生而來，主要與化工和機械領域密切相關，故各高校結合自身學科的優缺點，將過控專業主要設置在化工和機械學院。圖2所示西南地區過控專業分布于高校化工類和機械類學院分別為55.6%和44.4%，說明本專業在西南地區歸屬學院劃分較為均衡。其中，劃分在化工類的高校有四川大學、重慶理工大學、重慶三峽學院、貴州大學和昆明理工大學，機械類的高校有西南石油大學、西南科技大學、四川理工學院和重慶科技學院。

圖2 開設過控專業所在學院對比圖

1.2 西南地區高校過控專業學科建設發展

大學學科建設與發展戰略是學科建設主體對大學學科應該如何發展所持的一種價值取向。過控專業的學科發展主要是朝著化工和機械兩個學科進行全面地延伸式發展。過程裝備與控制工程本科專業所對應的二級學科博士點和碩士點為化工過程機械，一級學科名稱為動力工程及工程熱物理，是一個專業面廣，為國民經濟多個行業服務，并涵蓋多種學科的交叉型學科[3]。表1也列舉了西南地區過控專業各個高校的化工過程機械或動力工程及工程熱物理博士點和碩士點建設情況。目前，僅四川大學、西南石油大學和昆明理工大學擁有化工過程機械二級學科碩士學位授權點，說明西南地區在化工過程機械研究生教育方面還略顯落后，應該通過強勢學科帶動建設發展。

2 西南地區高校過控專業存在的問題及改進措施

2.1 師資隊伍建設

高校教師師資隊伍建設是高校專業建設發展的核心和重點，是培養創新型工程技術人才的關鍵因素之一。目前，西南地區高校過控專業教師大部分以年輕博士為主，這部分青年教師缺乏科學系統的教師培訓和從事專業教學實踐的工作經歷，對地方經濟發展了解不明，從校園步入校園，對學生的創新與實踐能力培養認識不足。同時，高校在師資隊伍建設過程中比較重視學歷，而弱化了實踐能力的重要性。對于實踐經驗豐富的人員來說，難以適應高校職稱評定和考核過程中主要以科研項目和發表論文等為衡量標準。這樣的師資隊伍很難保證培養出適合地方經濟的創新性應用型人才。因此，對于新入職的年輕教師可以鼓勵其到相關企業鍛煉，熟悉專業知識在工程實際中的應用。另外，在今后的人才引進過程中，可以考慮引入教師的實踐能力與經歷考評機制。

另一方面，西南地區高校化工過程機械博士點較少，培養的年輕博士不足以滿足本地區的教師需求。而東部及沿海地區畢業的化機專業博士，來西南地區高校就職的意愿較弱，導致了西南地區高校過控專業師資力量不足的問題。僅在重慶市范圍內，自2010年以來，便有三所高校先后開設了過控專業，因此專業教師需求量較大。所以，對于今后西南地區過控專業的建設發展，應該適當加大對新進教師包括年輕教師和學術帶頭人等的支持力度，同時加強在海內外的宣傳力度，擴大學校以及專業的知名度。

2.2 實踐教學對口基地建設

生產與認識實習基地作為學生實踐教育的場所，選擇對口的企業單位作為實習基地是保證學生更好地完成實習任務的有力保障。但是，在西南地區此類行業的相關公司和單位相對匱乏，實踐教學效果并不明顯。我們需以加強實踐教學環節作為重心，以理論聯系實際，推動教學方法和教學內容的全面改革。綜合考慮教學內容、課程設計、認識實習、生產實習的全面配套改革，積極建立相對穩定的校內外實習對口基地。其中，石油化工及石油機械行業應當是過控專業學生進行生產與認識實習教學的首選。而石油化工行業的生產過程主要有以下特點：生產工藝復雜，工序繁多，需要連續性運行；大部分工作介質多為易燃易爆、強腐蝕性或有毒有害介質；裝置體積較大[4]。所以，為保障學生的安全問題和保證企業的正常運行，大多企業不允許學生進行動手操作演練，影響了實踐教學的效果。針對這些不足問題，我校化學化工學院于2016年在四川化工職業技術學院建立了過程裝備與控制工程專業的實習基地，可以滿足本專業學生進行專業實踐實習(如換熱器、泵及閥門等的裝拆)，提高學生的動手能力。同時建立了瀘天化、川天化等實踐教學基地，可以幫助學生熟悉過程設備的特性。

2.3 就業單位的局限性

過控專業畢業生對口的工作單位已滲入到化工、機械、石油、制藥、環保、航空航天、核能、冶金、輕工、食品等行業領域中過程裝備的設計與控制等方面。與化工設備有關的單位主要有以下三類：一是化工設備制造企業，比如壓力容器制造，空分設備制造等；二是化工廠，主要是承擔設備管理工作；三就是化建公司(專門負責建立化工廠)，主要負責所建化工廠的整體規劃布局以及化工設備的安裝工作[5]。但是相比于東部及沿海地區，西南地區的化工機械行業單位偏少，且薪金普遍不高，對畢業生吸引力不足。因此，有必要加強與相關企業單位來往，深化校企間合作，隨時追蹤了解企業需求。

3 結語

西南地區高校過控專業發展起步較早，但是鑒于地區差異性等原因，在師資隊伍建設、實習實訓基地建設以及畢業生就業等方面存在一些問題。本文通過比較本地區高校的發展歷史、區域分布和學科建設等的異同點，就目前存在的問題提出了對應的舉措，有助于進一步推動西南地區過控專業的發展建設，同時幫助認清我校自身專業發展的不足，全面完善專業及學科的改革建設。

[1] 許桂英，全學軍，許俊強，等．過程裝備與控制工程專業主干課程教學改革研究與實踐[J]．廣東化工，2014，41(14)：241-242．

[2] 喻九陽,楊 紅, 馮興奎. 過程裝備與控制工程專業建設的探討[J].化工高等教育，2004(3): 17-19．

[3] 陳國華，李運泉．化工過程機械學科“一體兩翼”建設模式及特色[J]．化工高等教育，2014，31(2)：33-37．

[4] 許俊強,郭 芳,李 軍. 地方理工科高校化工專業實踐教學體系改革與實踐[J]. 重慶理工大學學報(自然科學), 2013, 27(12): 145-146.

[5] 鄒紅強．分析過程裝備與控制工程專業就業前景與方向[J]．科研，2015(40)：248．

(本文文獻格式：張智恩,趙 宣, 全學軍, 等.西南地區高校過程裝備與控制工程專業發展及探討[J].山東化工，2017，46(04)：128-129，131.)

Development and Analysis of Process Equipment and Control Engineering in Different Universities in Southwest China

ZhangZhien,ZhaoXuan,QuanXuejun,LiJun，WangHong,XuGuiying,ZhangChengwei

(College of Chemistry and Chemical Engineering, Chongqing University of Technology, Chongqing 400054, China)

In this paper, the research object was the process equipment and control engineering in different universities in southwest China. In order to train innovative and technical talents in the area of chemical machinery industry meeting the regional development, the development problems were found and the corresponding effective measures were proposed via the comparisons of development history, regional distribution, and disciplinary construction in southwest China.

process equipment and control engineering；southwest China；development

2017-01-09

重慶理工大學專業核心課程建設項目、重慶理工大學科研啟動基金項目(2016ZD07)

張智恩(1989—)，四川人，博士，講師，主要研究方向為溫室氣體控制和膜技術應用。

G642.0

B

1008-021X(2017)04-0128-02