記憶中的那院兒

李夢(mèng)茹

總有那么一個(gè)地方，是記憶中永遠(yuǎn)的樂園，無(wú)關(guān)乎繁盛與否。

小的時(shí)候，我最喜歡在老屋門口的小院兒里玩。直到現(xiàn)在我還清晰地記得，院兒的左邊角落里是奶奶親手栽的三棵桃樹。桃花開放時(shí)，把干巴巴的樹枝裝飾得粉嫩可人，如亭亭玉立的嬌羞少女。我拉著奶奶跑到樹下，讓她摘一朵桃花別在我的小辮兒上，她笑我：“這是誰(shuí)家的小姑娘，這么臭美喲。”

我沒在意奶奶的話，想回到屋子里照照鏡子，一蹦一跳的我怕桃花掉了，還用一只手捂著花，誰(shuí)知沒留意腳下，絆到了屋前的石階上，生生摔了個(gè)“嘴啃泥”，哭得稀里嘩啦的，倒不是因?yàn)樗ぬ哿耍且驗(yàn)槲倚奶勰潜晃蚁乱庾R(shí)地揪掉了幾個(gè)花瓣的花。為這事兒，奶奶笑話了我許久。哼！

院兒的右邊是爺爺做的秋千。當(dāng)太陽(yáng)懶洋洋地躺在西邊的天空時(shí)，爺爺也會(huì)抱著我懶洋洋地坐在秋千上，有一下沒一下地蕩著，教我念詩(shī)。我也有一句沒一句地跟著念，不時(shí)摸摸爺爺?shù)暮印敔斝χp拍一下我的腦袋，“嚴(yán)肅點(diǎn)！”嘴上說著“嚴(yán)肅”，卻沒有再念詩(shī)，只是將秋千蕩得更高了。此時(shí)，對(duì)面的桃花隨著風(fēng)的撫弄而飛落，輕輕地掉在泥土上，也重重地烙在我心上。

院兒靠門的一邊，是一個(gè)大書桌，上面放著宣紙和墨水。爸爸有事沒事總愛寫幾個(gè)字顯擺顯擺，還硬要我傳承他的衣缽。我可不愿意，可抵不過爸爸犀利的目光，只能硬著頭皮拿起筆跟著爸爸寫毛筆字。剛開始我還有點(diǎn)耐心，寫了個(gè)“大”字，到后來(lái)，我就不耐煩了，“唰唰”地亂涂?jī)上潞笕恿斯P就跑，身后是爸爸氣急敗壞的叫罵聲：“你這個(gè)小頑崽！這紙貴著呢！”我咯咯地笑，震落了快要掉落的花瓣，而后將這笑聲納進(jìn)小院兒，裝進(jìn)記憶的盒子。

靠門的另一邊是媽媽的梳妝臺(tái)，我曾用媽媽的口紅在爸爸的宣紙上畫了我們一家，他們看到后，臉上都浮現(xiàn)出哭笑不得的表情——到底是該訓(xùn)我還是該夸我呢？

現(xiàn)在，那幅“全家福”還掛在我的床頭，而我早已離開那充滿回憶的老屋與小院兒，來(lái)到了“他鄉(xiāng)”。可當(dāng)我一個(gè)人靜下來(lái)的時(shí)候，眼前仍會(huì)浮現(xiàn)出那飄落的桃花，耳畔仍會(huì)響起兒時(shí)的我那響徹小院兒的笑聲。

總有那么一個(gè)地方，是記憶中永遠(yuǎn)的樂園，無(wú)關(guān)乎華貴與否。

那院兒，就是這樣一個(gè)地方。

（指導(dǎo)老師 陳治勇）