生活該有詩和遠方

親愛的同學們，你是否常常迷醉于詩詞的美妙意境之中？讓我悄悄地告訴你，初初也是哦！古詩詞是古代賢哲思想、智慧的結晶，千百年來傳唱不衰。作為初中生的我們多讀詩詞，不僅可以體會詩詞的美妙意境，增長歷史文化知識，而且有助于我們提高閱讀和語言表達能力，培養良好的文學素養。

“讀史書使人明智，讀詩書使人靈秀”。初初相信，大家一定也想成為“靈秀”之人吧！要想在品讀詩詞時受益良多，你可從以下幾個方面入手——

看類型：從詩歌內容的角度來看，詩歌基本有以下幾種類型：①送別類；②懷古類；③思鄉懷人類；④戰爭或邊塞類；⑤閑適類；⑥借景抒情類；⑦托物言志類；⑧愛情類；⑨民生類。

找意象：詩歌鑒賞的重點從某種意義上說就是正確把握詩歌所描寫的意象，即詩歌中所描寫的形象（人、物、景、事），而古代詩歌當中許多的意象都是有它們各自的寓意的。

定感情：意象找到之后，全詩感情自然顯現。能夠表現詩歌感情色彩的詞語有：愉悅、激憤、哀傷、贊美、仰慕、惜別、豪邁、閑適、寂寞、傷感、憂國憂民等。

定主旨：即確定詩歌所表現的思想內容。詩歌的思想內容不外乎以下幾個方面：熱愛祖國大好河山、憂國憂民、懷古傷今、反對戰爭、憤世嫉俗、懷才不遇、寄情山水、思鄉念親等。

親愛的同學們，學習詩詞猶如在花的世界中徜徉，染其色、聞其香、嘗其味。現在就和初初一起，讀起來吧！