分享，為成長添一抹亮色（3）

初夏，微雨。

汽車駛上了西湖邊“龍井問茶”村的山路。空氣中仍彌漫著荷葉的清香，山間的水汽中氤氳著梧桐的清冽，我深深地呼吸，肺腑中蕩起一種親切，仿佛我正分享著古余杭的呼吸，分享著千年前白居易、蘇東坡的呼吸。

山路越來越窄，可我們的目的地“九溪十八澗”在哪？正當(dāng)一家人躊躇不敢前進(jìn)時(shí)，一位茶農(nóng)從山上走下來。好一個(gè)神仙般的老太太！藍(lán)印花布的衣袖裹著豐腴的白手臂，精致的斗笠壓著一根根銀亮的發(fā)絲，手挎一籃茶葉，步伐從容閑雅，我們趕忙上前問路。

“九溪十八澗呦，那里汽車可上不去，你們須下來步行——這樣吧，我?guī)銈冏咭怀獭！?/p>

于是，我們跟著她走上山路。

行走在山間，滿眼只有一個(gè)字——綠！自然毫不吝嗇地把它最美的綠分享給我們。像竹葉那么嫩，像荷葉那么潤，像蕉葉那么亮。行走在其中，我如行走在米芾恣意的點(diǎn)染中，行走在塞尚靈動(dòng)的色塊中，清涼的雨絲將綠滴落在我的額上，深吸一口綠色的空氣，我心中便流淌起大自然最純凈的靈氣與詩情。

老奶奶一邊走一邊向我們分享起詩句：“郭沫若寫‘九溪十八澗——層層疊疊山，高高低低樹，叮叮咚咚泉，曲曲環(huán)環(huán)路。說的可不就是眼前！”

她吟誦著詩句，欣賞著眼前之景，好像熱忱地期望著我們也能體會(huì)這種詩文與美景交融之美。

我和媽媽相視一笑，我愉快地接話：“是呀，這里面使我想到‘獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯的意趣。”

這時(shí)，她回頭笑了，眼角的魚尾紋如一朵水蓮花，在涼風(fēng)中溫柔地綻放，她放慢腳步，與我并肩走著，像遇到知己般交流起詩句，我們一唱一和，時(shí)而一起吟誦，一老一少的笑聲和泉水一樣叮咚流淌，我暗中驚嘆她學(xué)識(shí)廣博，一邊猜測(cè)她會(huì)不會(huì)是個(gè)退休的老教授，一邊欣喜這一路的詩情能與她分享。

杭州之行無疑為我的成長添了一抺亮色，我分享了杭州景美麗的饋贈(zèng)，分享了杭州人爛漫的詩情。當(dāng)老茶農(nóng)與我們?cè)僖姡谇嗌骄G水間歸去時(shí)，我的心中，迎來一片前所未有的幸福亮麗。

分享，真美。

點(diǎn) 評(píng)

旖旎的風(fēng)景，在欣賞中凝聚成永恒的美麗。作者駕馭語言的高超能力從首尾兩個(gè)短句便全然盡顯。分享，是貫穿始終的，是期待，是邂逅，是幸福，是回味。沒有刻意營造一個(gè)詩味的境地，聚散相依間的言語卻是用詩釀出的甘美佳肴。茶農(nóng)老太太的穿著裝扮、言談舉止、神態(tài)見識(shí)，是綠色的純粹、靈動(dòng)、安然與和善。分享的豈止是“九溪十八澗”的幽趣絕勝之美，更有詩意生活的心暖茶香。素守一顆玲瓏心，風(fēng)情盡在知音間。自然的綠色點(diǎn)染了“我”的才情，文化的綠色點(diǎn)化了“我”的感知，分享的綠色點(diǎn)亮了“我”的成長之路，那是亮麗明媚的未來。 （施兆琴）