神秘的“第三只眼”

劉思淇

神秘的“第三只眼”

劉思淇

今天上課，老師問了我們一個特別“白癡”的問題：“人有幾只眼？”我們齊刷刷地回答：“兩只。”老師說：“錯！人有三只眼。”我們都感到很疑惑：“啊？三只眼？怎么會三只呢？”

老師故作神秘，不告訴我們“第三只眼”到底在哪兒，而是請了三位同學登上講臺。

第一位同學滿懷欣喜地上去，沒想到老師將他的雙眼蒙上，神秘地拿出一個礦泉水瓶，放在他的手上，讓他來猜。這位同學先是摸了摸瓶底，又摸了摸瓶口，最后捏了捏瓶身，說出了答案：“這是個塑料瓶。”老師邊將眼罩解開邊說：“恭喜你，回答正確。”

緊接著是第二位同學。咦，怎么又是礦泉水瓶，難道還讓他猜礦泉水瓶嗎？老師對這位同學說：“請你猜一下這瓶子里裝的是什么。”哈，難度大大提升了。他先是摸了摸瓶子，緊接著搖了搖，只聽有“沙沙”的響聲，他肯定地回答道：“是沙子。”老師笑了笑，說：“錯！”這位同學頓了頓，很快將瓶蓋擰開，聞了聞，又倒了一些在手上，捏了捏。他高興地回答：“是米！”老師說：“回答正確。”他驕傲地走回座位，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

該第三位同學了。老師還是拿出礦泉水瓶，讓她猜里面裝的是什么。這位同學迫不及待地跟前一位同學一樣擰開蓋子，倒里面的東西。瓶子里的水突然流了出來，把她嚇了一大跳。頓時，全班哄堂大笑。她回答：“這是水。”老師問：“什么水？”她喝了一口，仔細地品了起來：“茶水。”老師又問：“什么味道的茶水？”她又喝了一口，說：“有淡淡的甜味。”老師說：“終于回答正確了。”

游戲結束了，老師問我們：“知道第三只眼睛是什么了嗎？”我明白了，原來觀察事物不僅可以用眼睛看，還可以用手摸，用耳朵聽，用嘴巴嘗，用鼻子聞。手、耳、嘴、鼻，難道它們不是我們的“第三只眼”嗎？

（365000）福建省三明市

三元區第二實險小學五年級

指導老師 王麗華