教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會關于2014年高校立項教研項目結題驗收結果的通報

簡訊

教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會關于2014年高校立項教研項目結題驗收結果的通報

高物課教指字[2017]01號

根據《教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會關于批準2014年高等學校教學研究立項項目的通知》(高物課教指字[2014]02號)和《教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會關于2014年高校立項教研項目結題驗收的通知》(高物課教指字[2016]03號)，教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會組織專家于2017年4月—5月對2014年高校立項的36項教學研究項目進行了結題驗收評審工作。

結題驗收評審工作分3個階段進行： (1)對提交的結題驗收材料進行審核；(2)對結題驗收項目進行評審；(3)對評審結果進行最終確認。最終確定35項教學研究項目通過結題驗收(見附件1)，其中10項被評為優(yōu)秀教學研究項目(見附件2)。

這些項目成果對高等學校全面實施“基本要求”、提高教學質量的工作，提供了有借鑒意義的思路和經驗；在切實提高我國高等學校物理基礎課程教學質量的工作中發(fā)揮著積極作用。教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會希望通過結題驗收的各單位在已取得成果的基礎上，進一步總結經驗、深化教學研究和教學改革，在推進教學改革、加強教學建設、提高教學質量上不斷作出新貢獻。

附件1： 通過結題驗收的教學研究項目名單

附件2： 被評為優(yōu)秀的教學研究項目名單

教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會

2017年6月1日

附件1 通過結題驗收的教學研究項目名單

項目編號項目名稱項目負責人學校DWJZW201433hd物理專業(yè)本科生實驗能力模型研究樂永康復旦大學DWJZW201407hb基于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的大學物理實驗課程內容體系與質量評價的研究吳平北京科技大學DWJZW201429hd中美軍校物理教育比較及我軍院校物理教學改革對策研究曲亮生海軍航空工程學院DWJZW201402db物理基礎課教育兼具研究型與應用型人才培養(yǎng)功能的研究張宇哈爾濱工業(yè)大學DWJZW201412xb大學物理MOOCs課程的建設及其教學模式的研究與實踐徐忠鋒西安交通大學DWJZW201431hd網絡遠程控制在實驗教學中的應用研究馬寧生同濟大學DWJZW201408hb物理教學文獻分析與物理教學研究質量提升王青清華大學DWJZW201435hd農林院校大學物理實驗課程“2434”創(chuàng)新模式的研究與實踐洪煒寧安徽農業(yè)大學DWJZW201432hd大班實時互動和分班專題研討相結合的大學物理教學模式研究與探索潘正權浙江大學DWJZW201420zn計算機信息技術在大學物理與大學物理實驗教學中的應用研究陳武喝華南理工大學DWJZW201415xb農林院校大學物理課程教學現狀分析及對策研究王國棟西北農林科技大學DWJZW201417xb基于工程教育認證形勢下的大學物理實驗課程體系建設與改革研究郭長立西安科技大學DWJZW201409hb引入泛在學習,立足專業(yè)大類培養(yǎng)方式的大學物理實驗教學模式研究劉偉北京理工大學

續(xù)表

附件2 被評為優(yōu)秀的教學研究項目名單

項目編號項目名稱項目負責人學校DWJZW201433hd物理專業(yè)本科生實驗能力模型研究樂永康復旦大學DWJZW201407hb基于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的大學物理實驗課程內容體系與質量評價的研究吳平北京科技大學DWJZW201429hd中美軍校物理教育比較及我軍院校物理教學改革對策研究曲亮生海軍航空工程學院DWJZW201402db物理基礎課教育兼具研究型與應用型人才培養(yǎng)功能的研究張宇哈爾濱工業(yè)大學DWJZW201412xb大學物理MOOCs課程的建設及其教學模式的研究與實踐徐忠鋒西安交通大學DWJZW201431hd網絡遠程控制在實驗教學中的應用研究馬寧生同濟大學DWJZW201408hb物理教學文獻分析與物理教學研究質量提升王青清華大學DWJZW201435hd農林院校大學物理實驗課程“2434”創(chuàng)新模式的研究與實踐洪煒寧安徽農業(yè)大學DWJZW201432hd大班實時互動和分班專題研討相結合的大學物理教學模式研究與探索潘正權浙江大學DWJZW201420zn計算機信息技術在大學物理與大學物理實驗教學中的應用研究陳武喝華南理工大學

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