雨露普澤潤萬苗

張曉萍

高位推進 紅杏枝頭春意鬧

“領導干部就要為群眾辦實事、辦好事！”這是洱源縣委領導經常掛在嘴邊的一句話，也是他們工作的真實寫照。面對義務教育均衡發展和脫貧摘帽任務目標的同步實現，縣委、縣政府領導更是身體力行，用自己的一言一行詮釋著這句話。推進義務教育均衡工作以來，縣級領導深入全縣各鄉（鎮）督查各項工作，實地核查學校的達標建設情況，幫助解決各鄉（鎮）學校的征地、校舍建設等難題。同時多層次地召開義務教育均衡發展專題會議，研究解決各鄉（鎮）工作推進中遇到的困難和問題。領導干部們默默地沉下身子，馬不停蹄地跑學校，用最短的時間掌握最真實的情況，與校長、教師一起深入分析、認真研究學校達標建設工作，親自參與學校“一校一策”制定，明目標、細措施、定時限、解難題……

正是因為有這樣一些敢于擔當、苦干實干的領導干部率先垂范，一個月的時間里完成新增校園用地426.48畝，這是洱源縣干部群眾心系教育事業的重要見證，讓教育人在感動、感恩的氛圍中，把自己的愛、青春、智慧獻給孩子，獻給教育事業。

如今，“想干事、干實事、干成事”在洱源成了一種風氣，洱源縣義務教育均衡各項工作也得以快速推進。在教育發展優先投入的有力保障下，洱源縣中小學校基礎設施建設日新月異。截至目前，擬規劃投資的3.68億建設項目中，909個項目已竣工681個，201個校舍單體已完工83個；運動場地項目139個，已完工113個；圍墻圍欄123個，完工107個；大門51道，完工37道；旗臺60座，完工53座，硬化場地3.58萬平方米，新增校園綠化面積3.32萬平方米。實驗器材、計算機、多媒體等教學設施設備已全部采購安裝到位并投入使用。

資源共享 滿園春色關不住

交流任職、頂崗培訓、對口支援等方式培養和鍛煉干部隊伍，提高教師隊伍綜合素質，有效地激活了各校教育發展的內在動力。洱源縣健全學校校長、教師定期交流制度，完成23名中小學校長和115名中小學教師交流輪崗，實現學校學科教師和師生比合理配備。采取“送出去、請進來”的方式培養培訓教師，借助與上海交大及其附中、附小等省內外發達地區先進學校間的交流合作，借鑒成功教育教學經驗，推動教師專業成長，促進教育教學質量提升。洱源縣還采取“以強扶弱，強弱聯合”的對口援助方式，對薄弱鄉（鎮）、薄弱學校進行掛鉤幫扶。同時，洱源一中高中錄取名額10%定向分配到各個初級中學。

為更好地發揮教師引領、示范、輻射的作用，推動全縣教師隊伍水平的提升，洱源縣成立了兩個省級名師工作室，九個鄉（鎮）名師工作室。工作室成員積極開展示范課和送教下鄉活動，發揮網絡教研的作用，充分運用現代信息技術，廣泛開展豐富多彩的教學交流、評比活動，在教育教學管理、教研活動、備課活動上資源共享，全方位、全天候開展幫扶與交流。

一校一品 百花齊放滿園春

歷史重鎮書香校園的鳳翔小學、孔學儒家文化啟蒙的永樂小學、民族藝術傳承“里格高”的山區西山小學、災后重建感恩教育的山區北邑小學、益善相助悅讀計劃的山區石巖小學、綠茵馳騁雛鳥奮飛的玉湖初級中學、科技創新活力四射的寧湖一小……洱源縣打造“一校一品”或“一校多品”的學校品牌文化，不斷豐富學校辦學的實踐特色、民族特色、時代特色，涌現出一批特色發展鮮明的學校。各校本著“挖掘內涵，彰顯特色”的方針，致力于校園文化建設、特色化辦學，努力提高育人質量，使薄弱學校在全縣義務教育均衡發展中提升改變。

春風化雨，洱海之源勃勃生機，飛揚夢想，城鄉教育均衡發展。洱源將借均衡發展之力，揚帆再遠航。