情真意切 師恩難忘

夏德文

習作要求

在教過你的老師中，一定有給你留下深刻印象的吧？請選擇其中一位寫一寫。可以寫他在某些方面（如外貌、性格、教育方法等）的特點，也可以寫他幫助、教育你的一兩件事。題目由自己決定。

腦洞大開

在我們的學習生活中，老師為我們傳授寶貴的知識，老師教我們做人的道理……老師把愛播撒進我們的心田：一個鼓勵的眼神、一句親切的問候、一聲嚴厲的批評、一次耐心的輔導……點點滴滴，雖然平淡，卻飽含著老師的愛。在我們的腦海中，一定有一位老師給自己留下最深刻的印象，快拿起手中的筆，寫一寫你最尊敬的老師吧！

指點迷津

1.選材真實，切勿做作。這次習作的要求是寫自己的一位老師。寫人離不開寫事，我們只要認真回憶，老師關心、愛護、教育、培養自己的事情應該有很多，沒有必要去拼湊，更不能去虛構。關鍵是如何選擇印象最深、最具代表性的事例，作為自己的習作材料。在例文《老師，我懂了》中，小作者所選材料，是他終身難忘的真實故事。老師的言談舉止，從小作者樸實的文字中自然地流露出來，文章讀來讓人感到真實可信。

2.真情實感，自然流露。“感人心者，莫先乎情。”有了習作材料，沒有感情也是寫不好的。我們必須懷著一顆敏銳之心去觀察、去感悟發生在自己身邊的事情，首先感動自己，才能感動別人。在例文《老師，我懂了》中，有幾處文字寫出了真情實感，比如“熱淚情不自禁地溢出了眼眶”“慚愧地低下了頭”等句子，情感真切；結尾處水到渠成地抒發了對老師的感激之情，真情實感溢于筆端，也必將會感動讀者。endprint