學校育人功能之看法

張新麗

摘要：師只有把愛的情感投入到學生的心田，師生間才能產生心心相映，受到良好的教育效果，教育的藝術是只有把它栽在愛的土壤里，才能生根發芽結出豐碩的果實。因此，心理健康教育也學校的重中之重。

關鍵詞：學校；育人；功能

學校是培育人才的主要場所，學校的教育關系到每個學生的前途及發展趨向，學校教育的目的在于培育新一代國家的建設和管理者，為社會發展服務，我國新時期現代化建設的發展越來越清楚的向人們顯示出培堯高數值人才的重要性，對不同的行業，不同的專業領域，對人的的具體標準是有所不同的，但有一個最基本的共同點，那就是培養出的人才，必須是一個健康的人、是一個積極向上的、會認知、會做事、會做人的人。下面我就個人對學校當前所推行的做法談幾點淺顯的看法：

一、現在學校非常重視教師的師德師風建設

一所學校的名譽和老師整體隊伍的道德風尚是密不可分的，高尚的職業道德可以引起家長對我們教師的加以由衷的贊評，但有時只要有一個老師一個不道德的言行，就會給學校帶來很多負面看法和影響教師的整體形象的評價，家長在社會上的輿論作用是不可估量的，對一個老師的看法不滿，就會對全體教師在社會上的形象給予很壞的影響；什么說老師沒有素質，這樣怎么能培養出好的人才來等等諸如此類的抨擊學校的惡語，這樣就會直接影響整個學校的聲譽；只要學校某個班級出現一點不好的事情，就馬上會被廣為“傳揚”了，都說我們學校的教育太差了，老師的素質不高，而且教學質量也不到位。我認為作為一名人民教師，我們應該熱愛自己的教育事業，關心和熱愛自己的學生，要做到以身作則，要擁有豐富的知識，教師熱愛教育事業、熱愛學生，最終都要落實教書育人上，我們能不能做到這一神圣的職責和義務，這就是衡量教師職業道德和師德師風的標準。因此作為一名人民教師師德師風是非常重要的，這也是我們學校為什么要重視教師的師德師風的根本原因吧。

二、現在學校很重視學生的儀容儀表的要求

如果一所學校不加強對學生和教師的儀容儀表，學校就成了學生攀比家庭優越性的場所，讓學生無法安心的學習，就會出現打架勒索的場所。學校重視儀容儀表，其實是一種內在的修養的體現，同時也對老師、學生的一種尊重。如果只限制學生而不限制老師，學生心理就感到很不公平，學校對我們每位師生儀容儀表的要求，其實也是很好的。因為儀表是心靈的寫照，人的儀表最能體現出一個人道德修養、層次文化和精神面貌，也是我們一個班級班風、班貌的體現。每個中學生都要注重自己的儀容儀表，得體大方，不追求新潮和名牌，不追求藝術家的形，那該有多好。學校為了不讓學生有攀比的心理，統一校服，讓學生有一個平臺，讓學生把心思放在學習上，就這樣大多數孩子可以接受，但還是有極少部分的孩子是無法接受的，對這樣的孩子還需要耐心的說服教育，作為一名中學生，要遵守學校的教育和制度，學校對學生儀容儀表的提倡是很有必要的，這是學校對學生的負責，對學生的約束和教育，只有這樣才能培育出好的風尚和社會所需要的人才。

三、現在學校非常重視學生和老師的課外活動

現時代，知識越來越重要，老師和家長對學生的學習越來越重視，而在不知不覺中，學習的壓力，還有生活上的壓力，讓學生更感到學習的艱辛。學生的壓力大了，老師的擔子更重了，為了舒展學習與生活帶來的雙重壓力，于是學校組織了課外活動，老師和學生都可以參加，各式各樣的課外活動緩解了學生和老師的壓力，在課外活動中，不但他們的壓力得到了放松，而且也使他們增加了新的知識。我校組織的文化藝術活動比較多，有音樂隊、舞蹈隊、繪畫隊，豐富了學生的精神生活，培養學生高尚的情操。這些興趣和愛好提高了學生的團結友愛和集體主義精神，培養了他們良好的品質。當代社會教師的壓力也是越來越大，學校為了也讓老師得到緩解工作的壓力，組織了一些活動，有羽毛球、籃球、排球、乒乓球、拔河比賽、舞蹈隊、教研組討論會，這樣的活動也豐富了老師們的生活，同時也提高了老師運動技能，使老師的身體得到了鍛煉，同時也進一步增加同事之間的感情和距離，進一步提該老師的知識和技能，豐富想象力，陶冶情操。學校的課外活動豐常重要，我們必須要發揚下去，這對學校學生的教育是很重要的。

四、現在學校很重視學生的心理健康教育

心理健康既是學校教育的目的，又時有效實現學校教育的基礎條件，關心學生的生理、心理健康是學校工作的根本，是教育工作的出發點和落腳點。中學生正處于青春期，是人一生中發展最迅速、最旺盛、最關鍵的時期，隨著性成熟而出現的最主要的心理是性意識的 產生和萌動，使有些學生陷入了早戀。這是學校和老師最頭疼和煩惱的事，這就需要老師和領導要進一步做好學生的思想工作，了解學生的心理和生理發展的特點，幫助學生形成良好的品質和健全的人格。學校搞好心理健康教育，是非常重要的，學校建立了心理咨詢室，有專門的心理咨詢教師，作為一名教師怎樣才能使學生的心理得到健康呢？老師只有把愛的情感投入到學生的心田，師生間才能產生心心相映，受到良好的教育效果，教育的藝術是只有把它栽在愛的土壤里，才能生根發芽結出豐碩的果實。因此，心理健康教育也學校的重中之重。

五、現在學校越來越重視培養班主任

學校領導在大會上，一再的強調，班主任是學校的核心力量，如果每個班主任都認真負責的教育孩子，使他們養成良好的習慣，使他們形成良好的品德，那么我們的學校就會成為一所名校。大家都知道，班主任是班級的組織者和領導者，是學校的實施教育的骨干力量和得力助手，是任課教師與班班級學生的聯系和紐帶，是與家長溝通的橋梁，班主任對工作的好壞，直接會影響到學校的正常開展工作，也會影響學生的學習，我也是一名班主任，我首先重視學生的思想教育，教他們如何做人，如何做事，做人要講信用，不能言而無信，要誠實守信。做一件事要有成果，要有效率，要有耐心和誠心。最后培養他們的知識技能，一個孩子的智力是有限的，我們不能強迫和侮辱他，應尊重他、鼓勵他，只有好的班主任才能培養出更多更好的學生，這是學校所希望的，因此學校現在更加注重培養高素質的班主任。

我認為這些是學校對學生的負責，也是家長的需求，更是對教師隊伍的提高，對學生流失的保障，對學校生源的考慮，不管我是教師還是班主任，我都會積極的配合學校的工作，成為一名合格的人民教師。endprint