一考生
七年級(jí)(下冊(cè)·人教版) 第四單元:戲曲大舞臺(tái)
寫(xiě)作這篇習(xí)作,同學(xué)們可以寫(xiě)自己欣賞戲曲的一段經(jīng)歷,也可以寫(xiě)自己學(xué)唱戲曲的體會(huì),還可以介紹一種自己熟悉的地方戲曲,表達(dá)自己對(duì)中國(guó)戲曲的喜愛(ài)與贊美,以及對(duì)青年人遠(yuǎn)離傳統(tǒng)戲曲的憂慮和呼吁等。如果寫(xiě)成記敘文或散文,那所選的材料一定要生動(dòng)有趣,充滿生活味。如果寫(xiě)成說(shuō)明文,則應(yīng)該圍繞某一戲曲的起源、發(fā)展、代表曲目、著名藝術(shù)家、藝術(shù)特色、現(xiàn)狀等方面選材,不求面面俱到,但一定要有側(cè)重點(diǎn)。如果寫(xiě)議論文,選取論據(jù)時(shí),事實(shí)論據(jù)一定要來(lái)自于現(xiàn)實(shí)生活,這樣才有說(shuō)服力;理論論據(jù)引用一定要準(zhǔn)確,最好要通俗易懂。而在具體行文過(guò)程中,同學(xué)們要注意多用修辭手法,在字里行間融入自己的情感,要給人以意猶未盡之感。
大家可能想不到,在各種戲劇中,唯一吸引我的是呂劇。怎么樣,驚訝吧?不過(guò),這沒(méi)有什么稀奇的。我喜歡呂劇,是因?yàn)槲覀兇謇锏膮蝿∶蕴貏e多,每年正月初五到正月十六之間,呂劇迷們就會(huì)在我們村的舊學(xué)校里搭上戲臺(tái)子。戲臺(tái)后面原本是教室,此時(shí)已成了化妝室。上小學(xué)時(shí),我總愛(ài)跑去看戲,同樣的一場(chǎng)戲我也不知道看了多少遍。那時(shí),雖然我看不懂戲里演的是什么,但那華麗的場(chǎng)景、鮮艷的服裝卻把我深深地吸引住了,我每次去主要是為了看那些衣服、頭飾,去看熱鬧,而不是去聽(tīng)?wèi)颉?/p>
現(xiàn)在我已是一名中學(xué)生了,去看戲不再只是為了看服裝、道具,而主要是聽(tīng)?wèi)蛭摹D憧矗∧灰焕_(kāi),只見(jiàn)一個(gè)姑娘蓮步輕移,環(huán)佩輕響。我會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)姑娘,投入了戲曲中。村里常演的呂劇有《李二嫂改嫁》《王二小趕腳》《墻頭記》《龍鳳面》《雙蝴蝶》等。劇里的人物個(gè)個(gè)清秀美麗,形象動(dòng)人。一位戲劇家曾說(shuō)過(guò):“民間藝術(shù)是在人民的生產(chǎn)勞動(dòng)和日常生活中產(chǎn)生的。”呂劇中也有與我們農(nóng)村生活密切聯(lián)系的情節(jié),幾乎每一出呂劇都是根據(jù)生活中的故事編寫(xiě)成的,因而具有樸素、真實(shí)的特點(diǎn)。人們歌唱它,演奏它,總是有感而發(fā)的,所表現(xiàn)的感情是真摯的。應(yīng)當(dāng)說(shuō),這便是呂劇的魅力所在。呂劇就是因?yàn)橛辛诉@樣的特點(diǎn)才吸引了我。
我喜歡呂劇的另一個(gè)原因是,我的爺爺是演了幾十年呂劇的老演員,我從小耳濡目染,自然也喜歡上了呂劇。我很敬佩爺爺,他不但能根據(jù)角色唱出不同的聲音,還能夠唱出感情。有時(shí),唱著唱著,他會(huì)不由自主地流下眼淚。現(xiàn)在,爺爺雖然已年邁,但唱上幾段還蠻有滋味。平時(shí)走路,他還不自覺(jué)地顯露出演戲時(shí)的姿勢(shì)。因?yàn)槲医?jīng)常聽(tīng)爺爺講述,并常跟他去看戲,所以,我對(duì)呂劇也有了更深的喜愛(ài)之情。
呂劇是我們山東的地方劇種。呂劇人美、舞美、曲美,極具表現(xiàn)力,我想,這大概是呂劇擁有成千上萬(wàn)觀眾、劇迷的根本原因吧,但愿呂劇久唱不衰,永遠(yuǎn)散發(fā)出誘人的魅力。
點(diǎn)評(píng)
文章開(kāi)篇設(shè)疑激趣,交代了“我”喜愛(ài)呂劇的原因;接著寫(xiě)了“我”看戲的經(jīng)歷;然后補(bǔ)寫(xiě)“我”愛(ài)呂劇的另一個(gè)原因:深受呂劇老演員爺爺?shù)挠绊懀瑥男《δ咳荆蛔詈蠛?jiǎn)要點(diǎn)明呂劇的藝術(shù)特點(diǎn),表達(dá)美好的祝愿。全文一氣呵成,讓讀者對(duì)呂劇有了一個(gè)比較全面的了解。文章選材真實(shí),脈絡(luò)清晰,語(yǔ)言流暢,值得大家借鑒。endprint