我的倔同桌

我 “空降”到第四組擔任組長一職，和王晗成了同桌。

王晗同學扎著馬尾辮，淡淡的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，那堅毅的目光中透出一股果敢的神采，給人的感覺就一個字—倔！她認定的事就一竿子插到底。

記得有一天早晨收作業的時候，離老師規定的7：30以前收好作業的時間越來越近了，我臨時決定抄近路，從她收起。

她頭一揚：“憑什么從我這收起啊？”

“沒看到各組都在收作業嗎？這人來人往的挪不開腳啊！”我理直氣壯地答道。

“以前都是從前往后收的，這規矩不能壞！”

“不都一樣嗎？遲早是要交的，真是無理取鬧！”

“不行！我正在檢查，想從我這兒收起，沒門！”

眼看時間都到7：25了，我只好規規矩矩地從前往后收。

王晗同學不但在這些小事上倔，在學習上也倔得很。有一次做數學題，柯老師講了兩種解題方法，并且建議一般同學最好用簡單的方法解題。可她倒好，“明知山有虎，偏向虎山行”，非要用復雜的解法不可，并且振振有詞：“簡單的方法誰都會！”結果是碰得“頭破血流”，迎接她的是老師那鮮紅刺眼的大叉。

瞧，我這個同桌夠倔的吧！可她這股倔勁也讓我受益匪淺，使我懂得了有些事需要堅持原則，在學習上更是要有她這種攻堅克難的勇氣和斗志。

【存在問題】

1.本文小作者在遣詞造句上為了追求表達效果，極力使用一些能夠表情達意的詞語，可是由于對詞語的感情色彩掌握不到位，所以個別詞語在運用上有些失當。今后作文中應該多積累一些詞語，提高自己的語文素養。……