謝仁芳
內容摘要:幼兒教育能夠為孩子幸福和成長奠定基礎,如今幼兒園教育的發展越來越快,但是幼兒園安全管理工作仍舊存在隱患,尤其是農村的幼兒園,加強幼兒園的安全管理工作,確保幼兒園的孩子的健康成長成為每個幼兒園都應該考慮的事情。本文將首先分析農村幼兒園安全管理工作的現狀,進而提出如何提高農村幼兒園安全管理工作的質量。
關鍵詞:幼兒園 安全管理工作 策略
1.農村幼兒園安全管理工作的現狀
目前,我國的很多農村幼兒園在安全管理工作上都存在著大大小小的問題,這些問題會直接影響幼兒的身體健康,也在很大方面上了引發了社會隱患,同時很多家長也越來越關注幼兒園的安全問題。從整體來說,幼兒園的安全管理問題主要有以下幾個方面:
第一,農村幼兒園的環境問題堪憂,設施不健全,對幼兒的安全非常不利。比如,有些幼兒園的房屋相對狹小,孩子的活動空間不足,很容易產生安全隱患。有許多孩子在進行班級活動的時候容易跑來跑去,所以在一個相對的狹小的空間中,就會容易發生一些磕碰或者擁擠的事件。再加上一些幼兒園的體育設施不健全,或者存在一些安全隱患,這些都造成了家長對幼兒園的不信任,需要幼兒園去加強管理。
第二,教師們缺乏重視安全問題的理念,往往把幼兒的教育放在首要位置。我們知道,幼兒園中的小孩大概在三歲到六歲之間,這些還在尚未形成一些理念和思想,此時對他們的教育不應該過于重視,而應該注重保護幼兒的身體健康。然而,在現實生活中,很多幼兒園都沒有關注幼兒的安全管理工作的理念,許多的農村的幼兒園的教師甚至都沒有教師資格證,或者去系統的學習一些相關的理論知識,因此也很難在工作中注重學生安全保障工作。不僅是是幼兒園的教師,甚至是幼兒園的管理者大都是安全管理意識薄弱,甚至對一些基本的安全管理知識都不了解。所以這就導致了幼兒園的工作轉移到學生的教育而非學生的安全管理工作方面。
第三,農村私立幼兒園不斷地增加,但是這些私立的幼兒園有很多都缺乏相對的醫療安全管理制度的規范,并且一些部門也沒有履行自己的監管權力,加大對幼兒園的監管,取締不合規范的幼兒園,提高幼兒園的質量,保障幼兒的身體健康安全。
2.提升幼兒園安全管理管理質量的策略
2.1外部管理層面。首先,要建立有效的安全管理的管理機構。在幼兒園的安全管理方面,需要多個部門的有效協調,因為需要建立有效的安全管理管理機構,建立健全組織機構和制度。確定安全管理機構的有效組成人員,然后建立健全各種規章制度,同時也要建立健全有效的監督機制。其次,可以開展以一帶全的方法,可以選一個開辦的較好的幼兒園,各個方面的設施相對完全,家長的滿意度也比較高,然后讓其他的幼兒園去學習這個幼兒園是怎么做的,從而使得這個幼兒園的成功經驗用到其他的幼兒園中,促進整個幼兒園的全面發展。
2.2幼兒園要建立有效的安全管理組織機構。第一,幼兒園要建立合理的組織機構,確定各個部門之間的組織成員的分工,有效的完成安全管理工作的目標,使得各個部門的人們都能夠各司其職。第二,幼兒園要按照要求配備安全管理的人員。幼兒園的安全管理人員的能力關乎幼兒園的安全管理工作的質量,所以也要配備專業素質相對較好,數量相對足夠的安全管理人員。保健人員除了要掌握相應的急救知識和防病知識。并且還要掌握衛生消毒和食品安全等技能,切實的保障幼兒的身心健康。第三,要強化安全管理的監督制度,對安全管理組織機構的成員的工作進行監督檢查,以便全面的掌握工作人員的工作情況,以便及時的發現他們工作中存在的問題,進而調整和解決問題,保證幼兒園的安全管理制度得到落實。
2.3加強對幼兒園學生生活的管理。首先,要制定合理的作息制度。科學的安排幼兒的一日生活安排,不僅能夠使得幼兒養成良好的生活習慣,同時也可以提高幼兒園的工作效率。對于幼兒的活動時間和午睡休息時間都要進行合理的安排,保證幼兒的健康。其次,要加強對學生的營養和膳食的管理。我們都知道,病從口出,幼兒園的飲食問題在幼兒園中占據了重要位置。幼兒園是嬰幼兒的集聚之地,如果一旦發生一些安全問題,都會產生嚴重的后果。因此,幼兒園必須提高安全意識,加強幼兒的膳食管理。最后,要重視對學生的疾病的預防和管理。幼兒園要保障幼兒的心理和身體的健康,保證他們的安全。
2.4做好家長工作,全社會共同保障幼兒安全。幼兒園的安全工作是一項系統的工程,它不僅僅是需要幼兒園自身加強安全管理工作,同時還需要政府、社會媒體、幼兒園家長等多方面的支持和努力。幼兒園家長作為學生的直接監護人,要對幼兒的安全進行高度的負責,并且能夠配合幼兒園的工作,密切的與幼兒園進行聯系,實現幼兒園和家長的同步負責,形成有效的合力。同時,社會各界都需要擁有保護幼兒安全的意識,共同的參與到保護幼兒健康安全的管理工作中。
幼兒園的安全管理,不僅需要幼兒園自身加強安全意識,提高警惕性,做好自己的工作。同時也需要教育部門、公安部門、社會媒體以及家長多個人群的努力。幼兒園需要與幼兒家長經常溝通聯系,而幼兒家長也要配合幼兒園的相關工作,實現雙方的共同努力,構建一個良好的幼兒的成長環境。
參考文獻
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