李新有
江西省安遠縣是東江之源,境內千山環抱、萬壑縱橫。獨特的地貌給了安遠山靈水秀的自然風光,但也給安遠人帶來了不便。這里曾經交通阻隔、出入困難,農民去趟縣城往往要坐半天的客車。現實條件給當地遠程教育工作帶來了極大挑戰,同時也帶來了更大機遇。這幾年,安遠縣遠程教育工作借著上級推動農村信息化的契機不斷創新機制,培養遠教人才,升級站點管理,開發課件資源,與中心工作緊密結合,形成制度化、規范化的新常態。
強化組織保障 培養遠教人才
安遠縣通過選人才、搞培訓、比技能三大舉措,促進遠教人才成長,切實為遠教工作提供堅強的人才支撐。
提高選人標準。把村干部、“五老”人員、大學生村官、精準扶貧干部、致富能人納入到站點管理員隊伍中,發揮這些人的帶動能力,促進遠教學用活動開展。新龍鄉江頭村的站點管理員黃志輝利用遠教向群眾宣傳講解獼猴桃種植的效益和前景,牽頭成立了獼猴桃種植基地及合作社,帶動了四十余戶農戶投身獼猴桃產業。為加強種植戶技術隊伍建設,黃志輝又推薦種植能手張仲山擔任B崗管理員。張仲山積極利用雨天和農閑時間,組織群眾收看遠教節目,重點學習獼猴桃種植技術,有效提高了農戶們的種植水平。現在有不少農戶都成了獼猴桃種植的“土專家”,周圍十里八村種獼猴桃的,遇到問題都愿意來江頭村請“能人”支招。“能人”當遠教管理員,效果確實不一般。……