湯秀云
學期末,班里有一場例行公事般的“三好學生”選舉。那天,班主任崔老師把成績排在前15名的學生名字寫在了黑板上,然后讓大家寫選票。寫好后,班長把選票收起來唱票,學習委員記票,崔老師站在一旁監督。隨著唱票的進行,教室里顯得有些嘈雜。
突然,班長念了我的名字,話音剛落,嘈雜的教室里瞬間變得鴉雀無聲。我的成績并不符合選舉的原則,班長驚訝地轉頭望向崔老師,崔老師顯然很生氣,本來黝黑的臉變得有些發紅,但他示意班長繼續。等把所有的票都唱完,崔老師生氣地說:“個別同學也不掂量掂量自己所選的人夠不夠格!”
崔老師的話涼涼地浸在我心底,讓我無地自容,我面紅耳赤地低著頭,真想找個地縫鉆進去。下了課,我和好友范麗抱怨,范麗安慰我說:“雖然你的總成績不是很好,但是你的作文得過很多獎啊,而且做值日很認真,待人又好,夠‘三好學生的標準啊,那一票也代表了大家的心聲嘛?!?/p>
原來,真的有人看到了我的優點,一直以來因為成績不怎么樣而自卑的我重拾了信心。為了不辜負投我一票的同學,我改變了自己學習的態度,花費更多的時間去攻克我的短板。在我眼里,那一票慢慢地成為一種象征,或者說是一個路標,它隱隱約約地豎在前方,像一只手招引我去達到它。原來,愛上學習也可以有很多樂趣,更為我找回了信心。
畢業那天,我遇到了崔老師的女兒崔瑩,崔瑩和我是同班同學。寒暄一番后,我對她說:“真要感謝投我票的人和鄙視我的你爸爸?!贝蕃撀牫隽宋以捴械脑箽?,她猶猶豫豫地對我說:“那一票是我爸爸讓我投給你的?!?/p>
霎時間,我被驚呆了。