從內因出發疏導青少年違法犯罪的五重心理

郭罡正

從內因出發疏導青少年違法犯罪的五重心理

郭罡正

恰逢暑期，正是青少年放松身心、愉快生活的階段，但北京市門頭溝區法院審理的兩起青少年違法犯罪案件又給我們帶來警示：一案中，被告侯某（16歲）因QQ聊天過程中與原告高某（15歲）發生爭吵、辱罵，遂糾集“哥們兒”4人（均系未成年人），開車強行將高某挾持到某廢棄工廠進行毆打，后被警方給予行政處罰；另一起案件中，被告人周某(15歲)與陳某(17歲)、賈某(17歲)因打真人CS比賽發生矛盾，便各自糾集近20人在某中學南側互毆，造成多人重傷。

近年來，青少年違法犯罪現象頻發，欺凌、斗毆等惡性事件層出不窮。而這些暴力事件的發生不僅對受傷者是莫大的傷害，即使對施暴者和旁觀者也同樣會造成嚴重的不良影響，值得深思。

內因——青少年自我失控的五重心理

長久以來，公眾將青少年違法犯罪的原因歸結為家庭、學校、社會存在的三方面缺失，較為全面，但對問題出現的內因卻討論不多，筆者從心理學角度出發，發現青少年自我失控走向違法犯罪道路存在的五重心理要素：一是好勝心理。奧地利心理學家阿德勒認為，人都是“追求優越”的，因此羨慕別人、勝過別人等心理激勵作用會正常出現，但一旦超過限度就會造成對社會和他人需求的忽視，表現出如自控能力差、遇事不冷靜、沖動行事不計后果等，兩案的被告人無不如此。二是虛榮心理。主要表現為愛面子，好攀比。在第二個案件中當警方問及雙方為何群毆時，雙方均表示，真人cs比賽中對方不守規矩，不“反擊”太“沒面子”。另外，這一心理也在盜竊、搶劫、詐騙等侵財類犯罪中多有體現。三是僥幸心理。不得不說這是絕大多數違法犯罪行為發生的重要內因。加之青少年法制觀念淡薄，對自身行為的違法性認識模糊，或心存僥幸認為違法犯罪不易被發現，以致鋌而走險，鑄成大錯。四是從眾心理。兩案中，侯某糾結了4個“好哥們兒”，周某、陳某、賈某等3人糾結的“兄弟”相加近40人，而這些“從犯”們參與違法犯罪則多是出于哥們義氣或礙于情面，認為人多力量大，不容易出事，殊不知正是盲目從眾才導致身陷囹圄。五是獵奇心理。“奇”的另一層理解便是“非常態”，本身往往帶有一定不良影響，如網絡、電影、小說中的犯罪手段和場景，青少年對此的抵抗力也普遍較低，進而盲目地學習和模仿，走上了不歸路。

疏導——用更合理的方式準確化解“心結”

“大禹治水，堵不如疏”。這五種心理每一個人或多或少都有一些，在一定意義上講也激勵人們不斷前進，只是一旦過限就偏離了積極的一面。在青少年違法犯罪上，就需要疏導，用更合理的方式準確化解“心結”。

一方面要進行疏解。青少年的五重心理可能因為生活中各種各樣的因素而固化、扭曲，其疏解需要社會、學校、家庭共同努力。如好勝心理與虛榮心理，多是因為生活不盡人意，亦或是青少年表現、占有的“欲望”過強，其解決應當由長輩或身邊的人“以身作則”“以案釋法”，巧妙地指出問題，平和有針對性地幫其擺正心態。

另一方面要注重引導。青少年不成熟的心智決定了其本身喜歡模仿、好奇心強、易受暗示等特點，一旦外界出現強刺激或誘惑，如果自身意志不堅定，就可能會產生違法犯罪的動機。而正確、科學的引導糾正是從性格塑造和習慣養成開始，固本強基，幫助青少年從小時做起，從小事抓起，促使形成守法精神、陽光精神、敬畏精神，自覺反感、抵制歪門邪道，筑起預防違法犯罪的天然“防火墻”。

再思考——家庭環境對青少年心理健康的關鍵作用

青少年“心結”的疏導是預防違法犯罪的天然“防火墻”，但基石卻在于家庭環境這人生“第一課堂”。

在前述兩個案件中，甚至社會上多數未成年人犯罪案件中，多數都存在家庭環境惡劣的情形，如家庭缺陷或“父母戰爭”，讓教育子女的責任難以落實，以致子女放任自流，形成孤僻、自卑、冷漠、敏感等不良性格特點，進而好勝與虛榮等心理愈發強大，一旦受到教唆、引誘，極易誤入歧途。再如一些家庭教養不當，或是嬌寵溺愛、或是簡單粗暴，甚至還有不溝通、“放養”等錯誤教育觀念，使子女從小不是養成自私任性、好逸惡勞的不良性格，就是形成殘忍、粗暴、逆反、好斗的對立情緒，導致他們視父母為仇寇，只有社會上的“兄弟”“哥們”才有“同情”和“溫暖”，一念之差便會墮落成為罪犯。故而，家庭對青少年心理健康至關重要，家長的一言一行都可能對子女形成心理暗示，所以，每一位家長都要以身作則，從自己做起，不斷加強法制學習，明規守紀，為子女樹立一個好的榜樣，營造一個健康積極的家庭環境。

【后語】

美國心理學家華生認為，人在主觀愿望上追求積極，但本質上是靠周邊環境來驅動自己是積極還是消極。正如儒家“善端”“可欲”的觀點，“善”隨時會遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。所以，提高德性，驅除暴力，營造和諧健康的環境，才能有效疏導青少年不良心理，讓青少年心中充滿正能量。