老師的故事我記得

教師節，旨在肯定教師為教育事業所做的貢獻。在中國近現代史上，多次以不同的日期作為過教師節。直至1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關于建立教師節的議案，才真正確定了1985年9月10日為中國第一個教師節。

我的老師把帽子拿給我，我知道我們要出去了，要到溫暖的陽光中去。我們走到井邊，有人在吊水，我的老師把我的手放到水里。清涼的水涌到我的手上時，老師在我的手心中拼了“w-a-t-e-r”（水）這個字。開始她拼得慢，后來越拼越快，我的注意力全凝聚在她的手指上。突然，我努力去回想一些模糊的事情，一種朦朧的印象……就在靈光一閃的當兒，我領悟了w-a-t-e-r的手勢，指的正是那種奇妙的、清涼的、從我手上流過的東西。就是這個字喚醒了我的心靈，并使我的心靈得到了自由，因為這個字是活生生的。

——海倫·凱勒《我的老師》

幼兒園的阿姨領了孩子們去郊游，他也在其中。阿姨摘了一抱花分給 大家，輪到他，他不接，小眼睛翻著白，鼻翼一扇一扇的。阿姨問：你不要？他說：“花疼不疼？”對于美好的東西，因為美好，我也常常就不覺得了它的美好，不愛惜，不保衛，有時是覺出了它的美好，因為自己沒有， 生嫉恨，多誹謗，甚至參與加害和摧殘。孫涵泊卻慈悲，視一切都有生命，都應尊重和和平相處，他真該做我的老師。

——賈平凹《我的老師》endprint