美好的小鎮(zhèn)世界

作者：于家鈺

學(xué)校：湖南大學(xué)附屬中學(xué)

美好的小鎮(zhèn)世界

作者：于家鈺

學(xué)校：湖南大學(xué)附屬中學(xué)

金伯利這個(gè)小鎮(zhèn)帶給我的第一感覺(jué)就是大家好像互相都認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)的原因也千奇百怪，可能是鄰居，可能是同事，有時(shí)是因?yàn)閾碛幸粋€(gè)共同的好友，甚至可能因?yàn)楣饭返木壒剩ㄎ壹茵B(yǎng)的狗是你家狗的孩子等）。

去年十月媽咪去秘魯?shù)臅r(shí)候把我送到了凱莎家。凱莎家離我們街區(qū)很遠(yuǎn)，她和我們能互相認(rèn)識(shí)是因?yàn)榘滓患遥资撬呐笥眩彩俏覀兊泥従印０缀蛣P莎都有多個(gè)小孩，都脾氣很好。

這個(gè)學(xué)期我選了英語(yǔ)課。我很喜歡英語(yǔ)老師湯姆森小姐，因?yàn)樗男愿窈軠厝幔驗(yàn)樗龑?duì)我的英語(yǔ)文章給予了肯定和鼓勵(lì)，我也因此覺(jué)得英語(yǔ)課并不難。

上個(gè)學(xué)期在美國(guó)歷史課上因?yàn)閾Q座位我認(rèn)識(shí)了同桌亞當(dāng)。和大多數(shù)美國(guó)威斯康星的男孩一樣，亞當(dāng)是一個(gè)性格溫和安靜、長(zhǎng)得很高的金發(fā)男孩。他經(jīng)常幫助我完成我的美國(guó)歷史課堂練習(xí)，后來(lái)我們換了座位，然后又換了課，依然是好朋友。有時(shí)候我在音樂(lè)教室附近看到他，我們就會(huì)互相打招呼。換課后我找不到教室，好著急，還好正在走廊上遇到亞當(dāng)，幫我找到教室。

下個(gè)星期要去芝加哥了，我的心情很激動(dòng)，于是在音樂(lè)教室門(mén)口等上課的時(shí)候，我就和亞當(dāng)說(shuō)起這件事。亞當(dāng)問(wèn)我是不是要和我的接待家庭一起去，我說(shuō)是的；他又問(wèn)我接待家庭的媽媽是不是阿黛麗亞。我感到很驚訝，我還沒(méi)有跟他講過(guò)我的家庭。……