“網(wǎng)球王子”張擇：努力比天賦更重要

韋榮馳

2017年2月，我國男子網(wǎng)球（下文簡稱“男網(wǎng)”）小將張擇在舊金山ATP網(wǎng)球挑戰(zhàn)賽中，以黑馬之姿擊敗了加拿大名將波斯皮希爾，拿下個人首個ATP冠軍，這也是中國男網(wǎng)贏得的最高級別的單打冠軍。在奪冠之前，張擇這個名字還不為人所知，而當(dāng)時的他卻敢夸下?？?，稱自己的職業(yè)目標(biāo)就是擠入世界排名前100。而在奪冠后，他的個人排名已經(jīng)上升至158位，目標(biāo)完成了一半的同時，名字也漸漸家喻戶曉。但沒有人知道，在贏得榮耀的過程中，他歷經(jīng)了多少磨難。

進(jìn)入省隊

小時候的一次偶然機(jī)會，張擇接觸到了網(wǎng)球這項運動，當(dāng)他第一次迎著飛來的網(wǎng)球揮動球拍時，便立刻被其中的力量感和速度感所吸引。為了經(jīng)常體驗打網(wǎng)球的這種暢快感，還在上幼兒園的張擇每天放學(xué)后做的第一件事就是拿起球拍，打上個幾小時的網(wǎng)球。

當(dāng)時，他們住的小區(qū)樓下就有一個網(wǎng)球場，來球場打球的人不多，干擾很少，這給了張擇一個很好的打球環(huán)境。張擇敏而好學(xué)，經(jīng)常向球場內(nèi)的成年人請教，這讓他的進(jìn)步非常快，沒過多久甚至可以和其他成年人旗鼓相當(dāng)。

父親看到兒子對網(wǎng)球的熱情后，在本市給張擇報了一個幼兒網(wǎng)球?qū)W習(xí)班。入班之前，老師先做了一個測試，老師把網(wǎng)球用橡皮繩綁好，并把橡皮繩另一頭拴在重物上，這樣打出去的網(wǎng)球就能自動彈回，測試的內(nèi)容就是一分鐘之內(nèi)看網(wǎng)球能彈回多少次，以此評估揮拍的力量以及速度等。

最后，張擇的測試結(jié)果遠(yuǎn)超其他人，獲得第一名，那時張擇才只有8歲，所展現(xiàn)的實力甚至超過了比他年紀(jì)大的孩子。張擇的學(xué)習(xí)能力也超出其他人很多，一個動作其他人需要練上幾小時，而張擇不一會兒就能掌握。

教練對張擇的天賦十分欣賞，時常帶著他去看一些比賽，接觸一些和他一樣有天賦的年輕人，在教練的用心栽培下，張擇進(jìn)步更快，同齡人中很難找到對手。

隨著投入在網(wǎng)球訓(xùn)練的時間逐漸增多，還在念小學(xué)的張擇感覺時間已經(jīng)不夠用了，后來他聽教練說，如果想全身心投入到網(wǎng)球上，就可以成為一名職業(yè)運動員，接受更為專業(yè)的網(wǎng)球培訓(xùn)，于是張擇便和父母提出自己想當(dāng)職業(yè)運動員。起初，父母并不同意，認(rèn)為還是以學(xué)業(yè)為重，但直到張擇參加過幾場少年網(wǎng)球比賽并獲得名次后，父母看到了兒子的天賦，他們的想法才得以改變。

10歲那年，張擇沒有選擇繼續(xù)念書，而是進(jìn)入了體校，接受正規(guī)的網(wǎng)球訓(xùn)練。幾年下來，張擇在體校一直表現(xiàn)出色，他的水平還獲得了省隊的認(rèn)可。于是在13歲那年，張擇正式加入江蘇省省隊，成為一名職業(yè)網(wǎng)球運動員。

天賦消失

一路走來一帆風(fēng)順，張擇憑著自己出色的天賦繼續(xù)在同齡人中領(lǐng)跑。本以為加入省隊后能繼續(xù)脫穎而出，可令張擇沒想到的是，剛?cè)胧￡牭谝惶炀驮庥隽嘶F盧。張擇和隊內(nèi)與自己同齡或比自己小的年輕隊員進(jìn)行了幾場比試，結(jié)果卻讓張擇萬分詫異，自己竟沒辦法戰(zhàn)勝任何一個人。

起初，張擇還尚且安慰自己：“這些人在省隊已經(jīng)訓(xùn)練很久了，自己還是新人，贏不了也在情理之中。相信憑著自己的天賦，過不了多久一定能戰(zhàn)勝他們。”然而后來發(fā)生的事，卻讓張澤對自己的能力產(chǎn)生了質(zhì)疑。

一次，教練在教“高壓球”的過程中，告訴新隊員要盡快掌握。高壓球是網(wǎng)球技術(shù)中的一種，粗糙地運用不難，但想打出高超技巧的高壓球卻并不簡單，而對職業(yè)運動員而言，學(xué)會這項技巧卻是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。

張擇在練習(xí)這項技術(shù)時，深深感嘆省隊與體校間的差距，體校的技術(shù)自己沒多久就能掌握，可在省隊的技術(shù)學(xué)起來卻顯得很吃力，張擇耗了半天才勉強(qiáng)學(xué)會這項技巧。等到傍晚歸隊時，張擇驚訝地發(fā)現(xiàn)所有新隊員都在等他，原來其他隊員早就學(xué)好了，只有自己學(xué)了大半天。

其他人盯著自己，教練也望向自己，張擇萬分羞愧，這是他打網(wǎng)球以來陷入的最尷尬的境地。以前只有他提早歸隊望著別人，還從沒有別人提前望著自己。后來的幾次集訓(xùn)更加證明了自己的技不如人，他發(fā)現(xiàn)自己的天賦消失殆盡，自己變成了學(xué)得最慢、動作最慢的人。

巨大的反差讓張擇開始懷疑自己?？吹綇垵傻那榫w一天比一天低落，教練拍拍他的肩膀跟他說：“在這里，比你有天賦又比你努力的人多不勝數(shù)，以后你還會遇到天賦更高的人。不要氣餒，想辦法去超越他們吧！”

教練的話給了張擇些許信心，于是張擇開始漸漸收起了自己的負(fù)面情緒，認(rèn)認(rèn)真真地參與到訓(xùn)練當(dāng)中。一年后，他的水平也終于有所起色，雖然在隊內(nèi)不算高手，但也算水平不錯的隊員，只不過張擇的光芒再不像以前那樣閃耀。

用努力彌補(bǔ)天賦

入省隊已經(jīng)一年，張擇的表現(xiàn)一直不溫不火，他代表省隊參加過幾場全國比賽，發(fā)揮也是毫無亮點。教練告訴過張擇，他以前之所以被認(rèn)為有天賦，是因為遇到的人大多不如他，而省隊則聚集了全省的高手，相比之下張擇的天賦就顯得黯然失色了。

聽到教練這么說，張擇有些不甘心，問教練如果自己多加努力，是否能變得更強(qiáng)。教練搖搖頭說：“盡管做任何事努力是最重要的，但決定一名運動員的還是天賦，這是多少努力都很難補(bǔ)回來的?！?/p>

雖然如此，但張擇明白，天賦較差的他除了努力之外，已經(jīng)沒有任何選擇。也正是從那不溫不火的一年之后，張擇開始給自己樹立目標(biāo)，希望自己可以變得更強(qiáng)。

為了讓自己的訓(xùn)練更科學(xué)，張擇在短短的休假期間去了美國，特地尋找世界知名的教練，向他們請教科學(xué)的訓(xùn)練方法。每個教練的方法、技巧都會有所不同，但張擇在聽的時候全都記在了本子上。

在那之后，他把重復(fù)的訓(xùn)練內(nèi)容刪去，按照從簡單到繁瑣依次排序，并定下目標(biāo)。這些由世界知名教練提供的訓(xùn)練內(nèi)容必須每天完成一次，休假的時候加倍完成。密密麻麻的內(nèi)容包含了從早到晚的計劃，即使時間安排合理，完成之后往往也已經(jīng)快都到凌晨了。

很快，繁重的訓(xùn)練內(nèi)容讓張擇在集體訓(xùn)練中變得疲憊，教練發(fā)現(xiàn)了他的私人訓(xùn)練后有些生氣，建議他立刻停止。因為進(jìn)行超負(fù)荷的運動不僅不會提高水平，反而會起到相反的效果。

而張擇卻清楚，如果連努力他都做不到，那么天賦造成的缺憾將如何填補(bǔ)呢？！張擇繼續(xù)著他的私人訓(xùn)練，誠然，體育圈不缺努力的人，但卻很少有拼命的人，張擇就是那個“拼命三郎”，不把汗流干不罷休。

再到后來，教練和隊員發(fā)現(xiàn)張擇開始有所不同，他的腳步變得更加扎實，揮拍也變得更加利索。

中國男網(wǎng)第一人

盡管在初期，不少專業(yè)人士勸告張擇不要進(jìn)行超負(fù)荷訓(xùn)練，張擇自己也被繁重的任務(wù)壓垮過，但久而久之，熬過了最開始的艱辛后，他的身體開始漸漸適應(yīng)了這種訓(xùn)練強(qiáng)度，換句話說，他終于熬出來了。

2006年，張擇又一次代表省隊參加全國性賽事，而這一次，他拋棄了以往中規(guī)中矩的打法，變得迅疾凌厲，每一次揮拍仿佛就會從對手身上拿走一分，最終，張擇獲得了第三名的好成績。他的表現(xiàn)震驚全場。他也用行動告訴了所有人，雖然人們口中說的天賦很重要，但是更重要的是不懈的努力。

2007年，張擇獲得了全國城市運動會網(wǎng)球混合雙打亞軍，他的名字開始在中國網(wǎng)壇流傳開來。2008年，經(jīng)次幾次奪冠的比賽之后，張擇基本在國內(nèi)網(wǎng)壇站穩(wěn)了腳，成為了知名運動員。

成名之后，張擇的私人教練發(fā)現(xiàn)，他每天仍在堅持各式各樣的超負(fù)荷訓(xùn)練，無論如何勸阻都不聽。張擇卻說：“正是這些努力讓我走到今天，拋開了它們我怎么辦呢？”

無論取得多么高的成就，張擇每天都在堅持努力，同時也獲得了回報。這些年，提起中國男網(wǎng)，人們往往能夠想到張擇。

在今年的洛杉磯ATP網(wǎng)球挑戰(zhàn)賽中，張擇接連挑戰(zhàn)世界網(wǎng)壇大將，最終奪得了冠軍。經(jīng)此一役，他的名字被永遠(yuǎn)刻在了中國網(wǎng)壇的歷史，成為當(dāng)今中國男網(wǎng)第一人。

賽后的新聞發(fā)布會上，記者問他如何從當(dāng)初名不見經(jīng)傳到取得今天的成績，張擇說：“每個人都覺得天賦很重要，但我們卻忽略了努力的意義。很多人即使天賦異凜，但他如果不努力的話將遲早被超越；反過來，即使天賦平平，憑著自身的努力也能達(dá)到新高度！”