這一片菜畦讓我如此依

胡若竹

我對童年的記憶是和爺爺的那塊菜畦聯系在一起的。

我是爺爺奶奶帶大的孩子，打小跟著他們在農村生活。記憶中，總會有人在背地里喊我爺爺聾子，我不喜歡他們這樣對待爺爺。我知道爺爺是個了不起的人物，尤其是看到爺爺在皮包里珍藏的那些軍功章時，更覺得爺爺是個英雄。

爺爺確實是個英雄。他16歲參軍，參加過抗日戰爭、解放戰爭和抗美援朝戰爭。奶奶說，爺爺35歲時就當了某部后勤裝備團團長。不幸的是在一次戰役中，爺爺的耳朵被流彈擊中，從此生活在無聲的世界中。部隊轉業后，國家照顧革命功臣，將爺爺安排到了銀行系統工作。可爺爺覺得自己給國家添麻煩，索性在50歲時提前退休了。

退休后的爺爺，回到了這片生他養他的土地。但他微薄的退休工資難以維持全家的生活，于是他辛勤耕種十幾畝責任田，開始他長達30年的農民生活。

爺爺80歲的時候，依舊精神矍鑠，雖然不再耕種責任田，但他在院內開辟了一塊菜畦。這塊菜畦是爺爺的精神家園，也是我的兒童樂園。谷雨過后我和爺爺就在菜園里忙乎開了。一大清早爺爺穿著雨靴、扛著鋤頭，我則戴著草帽、背著水桶，跟著爺爺在菜園里忙碌。爺爺菜園里的瓜果蔬菜種類繁多，白菜、茄子、黃瓜、西紅柿、豆角等我們能想到的蔬菜瓜果都有。草莓、以色列油桃、西瓜等這些在菜園里不易種植的瓜果，爺爺也嘗試著種植。草莓、西瓜是專為我種植的，雖然個頭不大，但卻味道甜美。

果實成熟的季節，爺爺的小院瓜果飄香，黃瓜架躥到了棗樹枝頭，茴子白爆了菜心，法國荷蘭豆長到二尺長。當城里的爸爸、媽媽、姑姑、伯伯回家的時候，就是我和爺爺最忙碌的時候，我提著竹籃，爺爺戴著草帽在菜園里忙碌著。爺爺雖然不多言語，但從他忙碌的身影中，我看到了他的快樂。

隨著年齡增大，爺爺身體每況愈下。前年秋后，爺爺在菜園里種植蘿卜苗時，被東西不小心絆倒，腦袋向后重重地摔在地上，從此再也沒有起來。此后，爺爺老年癡呆癥突兀而至，病癥發作時，老人家情緒無法自控，大喊大叫。那一刻我傷心地感到，一生好強的爺爺徹底被歲月打敗了，我再也看不到他精神抖擻的樣子了，再也品嘗不到他種植的醇美的果實了。

后來，我也進城上學了，爺爺好像越發顯得孤單和無助。

今年暑假，我回到爺爺家時，驚然發現那一畦菜園依舊還生長著，葉面青翠欲滴，葉苗排列整齊。在徐徐的微風中，它們迎風舞蹈，自由自在，無拘無束。后來，我才知道，為了讓爺爺高興，這片菜園是子女們輪流為爺爺種植的。每當子女們為畦菜除草、施肥、澆水的時候，爺爺就會瞬間安靜下來，靜靜地看著這碧綠的菜畦。歲月靜好，爺爺似乎又回到了從前。

爺爺以前給子女們種菜，現在子女們給爺爺種菜。這大概就是一種傳承，一種親情的傳承，更是一種孝心的傳承。這一片菜畦就是載體，幾代人都對它寄托了親情，由爺爺傳給子女，再傳給我們兒孫。

從前，我懷念這片菜畦，是因為這里有我的童年回憶；現在，我依戀這片菜畦，是因為這里有我們家人和爺爺之間的脈脈溫情。我想，此刻臉上掛著笑意的爺爺，一定也一樣依戀著這片菜畦。（指導教師 張軍健）

點評

這是一篇難得的佳作。文章有兩條線索，一條明線，一條暗線。明線寫爺爺愛勞動、愛子女、愛生活；暗線寫自己對童年的懷念，對爺爺的依戀。通過對這兩條線索的描寫，文章達到了形式和內容的完美結合，語言親切、平實。文章結尾的“這是一種傳承，一種親情的傳承，更是一種孝心的傳承”一句，屬點睛之筆，突出主題，首尾呼應。endprint