郭沫若題詞：經(jīng)師易遇人師難

謝婷婷

眾所周知，郭沫若是我國(guó)近現(xiàn)代史上的奇才，不僅集文學(xué)家、歷史學(xué)家、古文字學(xué)家、翻譯家、思想家和社會(huì)活動(dòng)家于一身，同時(shí)還是我國(guó)書(shū)法史上的一位杰出人物，成就了獨(dú)樹(shù)一幟的“郭體”，他的書(shū)法作品已陸續(xù)結(jié)集出版。然而，郭沫若在1963年為廣西師范學(xué)院（今廣西師范大學(xué)）所作的書(shū)法題詞一直鮮為人知，未被收入郭沫若書(shū)法集。

郭沫若這幅題詞可謂是其1963年桂林之行的乘興之作，亦是郭沫若與廣西師范學(xué)院結(jié)下深厚情誼的一個(gè)明證。

1963年3月，時(shí)任全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)副委員長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)的郭沫若在廣西南寧市參加廣西歷史學(xué)會(huì)成立大會(huì)后，來(lái)到山水甲天下的桂林市，與一同參會(huì)的翦伯贊和張傳璽（1927—，著名歷史學(xué)家）下榻榕湖飯店貴賓樓。20世紀(jì)三四十年代，郭沫若曾在桂林與茅盾、夏衍、田漢、歐陽(yáng)予倩等文壇巨匠并肩戰(zhàn)斗，辦報(bào)出書(shū)，繪畫(huà)演劇，推動(dòng)桂林成為舉世聞名的抗戰(zhàn)文化城。20多年后，他重游舊地，再度走過(guò)桂林的山山水水，感慨萬(wàn)千，興致盎然地為桂林的蘆笛巖、七星巖、月牙樓、漓江、榕樹(shù)樓、靈渠等景點(diǎn)逐一賦詩(shī)并揮灑墨韻，留下了墨寶，現(xiàn)有其為榕樹(shù)樓、靈渠所書(shū)的兩幅作品收錄于《郭沫若于立群墨跡》中。

郭沫若此番桂林之行真是詩(shī)興大發(fā)、游興不減。3月27日，他乘興來(lái)到廣西師范學(xué)院，游覽了校園內(nèi)的明代靖江王城和獨(dú)秀峰，受到全校師生的熱烈歡迎，師生們不僅在校門(mén)外夾道迎接，還紛紛來(lái)到獨(dú)秀峰月牙池畔爭(zhēng)睹郭沫若之風(fēng)采。后來(lái)，郭沫若游覽七星公園時(shí)偶遇廣西師院生物系的一群學(xué)生，親切地與他們合影留念。

當(dāng)時(shí)恰逢廣西師院建校十周年，在該校的盛情邀請(qǐng)下，郭沫若于3月28日特為該校題寫(xiě)了一幅書(shū)法題詞。翌日早晨，廣西師院邀請(qǐng)翦伯贊作報(bào)告，該院歷史系教師鐘文典乘車(chē)去榕湖飯店接翦伯贊和張傳璽。當(dāng)時(shí)，桂林市委書(shū)記黃云、副書(shū)記陳亮也在場(chǎng)，黃云對(duì)鐘文典說(shuō)：“你來(lái)得正好，郭老給你們學(xué)校的題詞已經(jīng)寫(xiě)好，一并帶回去吧。”于是，鐘文典把郭沫若的題詞帶回了師院。

郭沫若的這幅題詞使用五尺白色宣紙書(shū)寫(xiě)，經(jīng)裁剪后，長(zhǎng)147.5厘米，寬82.5厘米。其后經(jīng)過(guò)裝裱，被珍藏于該校檔案館。

郭沫若的題詞正文為——

經(jīng)師易遇人師難，做到人師要紅專(zhuān)。如何紅？人人最好學(xué)雷鋒。如何專(zhuān)？實(shí)事求是加三敢。

十年樹(shù)木百年人，速度今朝須改進(jìn)。如何改？一天等于二十載。如何進(jìn)，不斷革命階段性。

人類(lèi)前途無(wú)限好，鼓蕩東風(fēng)風(fēng)力飽。如何好？學(xué)習(xí)革命有師表。如何飽？永教西風(fēng)被壓倒。

落款為：

廣西師范學(xué)院建校十周年，索題，書(shū)此，以為紀(jì)念，愿共勉之。

一九六三年三月廿八日，郭沫若

題詞充分表達(dá)了郭沫若對(duì)廣西師范學(xué)院師生的殷切希望。尤其是開(kāi)篇一句“經(jīng)師易遇人師難”，用了晉人袁宏《后漢紀(jì)》中“經(jīng)師易遇，人師難遭”的古語(yǔ)，而且明確提出，希望師生們加倍努力，不滿足于做學(xué)術(shù)精專(zhuān)的“經(jīng)師”，而要力爭(zhēng)成為德才兼?zhèn)涞摹叭藥煛薄?/p>

如何成為“人師”，郭沫若點(diǎn)明了途徑：在思想品德方面，要學(xué)習(xí)雷鋒精神以提高個(gè)人修養(yǎng)；在鉆研業(yè)務(wù)方面，要秉持敢想、敢說(shuō)、敢做的“三敢”精神，加強(qiáng)研究學(xué)習(xí)的獨(dú)創(chuàng)性。其中值得注意的是，郭沫若寫(xiě)下“學(xué)雷鋒”是在3月5日毛澤東主席發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召20余天后，這充分展現(xiàn)出他天才的敏銳感，緊扣時(shí)代精神。

郭沫若的這幅題詞筆力矯健，揮灑自如，盡顯其爽勁灑脫的行草書(shū)風(fēng)。后來(lái)，郭沫若題詞落款中的“廣西師范學(xué)院”字樣被該校制成校名牌匾，于1965年至1982年間懸掛于廣西師范學(xué)院正門(mén)，贏得師生和市民們的交口稱(chēng)贊。endprint