新時期大型儀器開放共享系統平臺建設研究

劉愛洪

摘 要：大型儀器設備作為科學研究的重要設備，是開展科研與教學的重要物質基礎。然而我國大型儀器特備是高尖端儀器設備的共享率偏低，造成儀器閑置、資源浪費，使得企業的科技創新與產業轉型缺乏強有力技術支持與物質支持。在改革開放進入深水期、攻堅期之時，建設大型儀器開放共享系統平臺，實現“儀器共享”，提高資源利用率，助推共享經濟發展，具有重要而深遠的意義。文章結合新時期大型儀器開放共享理念，針對目前我國大型儀器設備使用現狀，從轉變觀念、健全制度、組織建設等角度對大型儀器設備開放共享系統平臺的建設進行深入探究，提出建設性意見與建議。

關鍵詞：大型儀器；開放共享；平臺建設；研究

中圖分類號：V423.4+3 文獻標志碼：A 文章編號：2095-2945（2017）30-0189-02

近日，國務院在其常務會議中討論通過了《關于強化實施創新驅動發展戰略進一步推進大眾創業萬眾創新深入發展的意見》（以下簡稱《意見》）。強調要將“雙創”建設推向更大范圍、更寬領域、更深程度、更高層次、更大范圍、更強力度，營造融合、開放、協同、創新、共享的良好“雙創”生態環境。其中，《意見》特別提出了要“推動財政資金購置的儀器設備向社會開放，實現大型儀器共享”這一建設性要求。這一要求的提出是企業發展與資源利用共同現實需求，縱觀我國大型儀器使用管理現狀，一方面，中小微企業特別是高新企業、科技型初創企業，在發展初期，融資能力相對有限，購買能力有限，導致其難以有足夠資金購置企業發展所需大型儀器設備與先進儀器設備，用于企業研發創新需要；另一方面，我國財政資金購置的大型儀器設備多用于高校或者科研機構，使用范圍與使用幾率十分有限，導致儀器閑置、資源浪費的情況出現。

為不斷提高大型儀器設備的使用效率，實現資源充分利用，現階段，我國多數高校與科研機構已經初步構建大型儀器開放共享系統平臺，為實現大型儀器的充分利用，提高投資效益，為高校科研發展與經濟發展貢獻力量，需要不斷對大型儀器開放共享系統平臺建設進行探索。

1 大型儀器開放共享系統平臺建設條件

1.1 轉變思想觀念，建設平臺基礎

目前我國大型儀器設備所有者多為高校科研機構或者是經濟實力較為雄厚的大型企業，而在高校之中，大型儀器設備大多由各個院系專門的實驗室進行使用、監督、管理，我國高校實驗室建設常常采用“自給自足”模式，缺乏共享開放理念，以儀器使用損耗高，維修難度大，缺乏專業技術人員等緣由拒絕資源共享，因此，建設大型儀器開放共享系統平臺，首先要轉變傳統觀念，具備開放意識。

1.2 改革管理體制，構建平臺保障

在儀器購置之時，缺乏關于儀器購置需求性、綜合性與實用性的考證，可能僅僅因為某個課題就進行購置，導致資源浪費；在大型儀器的使用管理中，缺乏必要的獎懲制度與考核制度，對儀器的使用效果做出考核評價，導致實驗室管理人員工作積極性不斷下降，對于儀器的開放共享缺乏興趣與支持；大型儀器一旦損壞，其保養維修也是一項巨大的工程，如果沒有維修保障，沒有經費支持，將會極大限制大型儀器的保養、維護、更新、開放與共享，因此必須改革大型儀器管理方式，為開放共享系統平臺的建設奠定堅實基礎。

1.3 加強隊伍建設，把握平臺關鍵

實驗室的技術人員通常是大型儀器的直接管理者，同時也負責大型儀器的使用，負責設備的管理，然而實驗室技術人員更大程度上是為教學科研活動服務的，掌握的是儀器的使用方法，對于大型儀器設備相關專業知識、工作原理等有所缺乏，不能及時發掘大型儀器的新功能，實現技術創新，對于儀器的維修保養更是無法勝任，缺乏一支高素質、結構合理的專業隊伍對大型儀器設備的使用管理負責，是大型儀器開放共享系統平臺建設的巨大阻力。因此必須不斷提高實驗室管理人員素質，建設一支專業知識理論扎實、高水平、銳意進取、改革創新的專業化隊伍，是大型儀器開放共享系統平臺建設的關鍵。

2 大型儀器開放共享系統平臺建設研究

實現科研與儀器的共享雙贏，為企業科技創新能力與創新服務提供支持，為高校與科研機構建設技術共享系統平臺，為“互聯網+”共享企業發展開拓路徑，必須深刻認識開放共享系統平臺建設現有條件限制，積極采取多種措施，全方位、高層次實現大型儀器開放共享系統平臺的建設，努力實現大型儀器設備共享管理的科學化、制度化與規范化。

2.1 轉變觀念、開放共享

必須樹立融合、協同、創新、開放、共享的觀念，轉變傳統資源占有的思維方式，高校要積極宣傳國家“推動儀器設備向社會開放”政策，積極開展公共服務教育宣傳，通過宣傳標語、開展會議等方式，解讀“雙創”服務，認識到資源共享、儀器開放對于“雙創”生態環境建設的重要性與深遠意義，通過培訓學習、先進事跡宣傳等方式，使廣大教職工轉變傳統觀念，充分理解資源共享的作用和意義，對平臺建設達成共識，為平臺建設打下良好認識基礎。

2.2 加強組織建設，統籌協調發展

大型儀器設備開放共享系統平臺的建設涉及到高校科研機構、共享需求企業，同時需要政府的政策扶持，高校應該積極響應政府號召，設立專門的領導組織機構負責大型儀器設備開放共享系統平臺的建設的組織、指揮、協調工作，建設校級、院級兩級開放共享系統平臺，組織專門成員負責大型儀器的評估、采購、管理、保養等等，對平臺進行統籌規劃、優化配置、合理布局，監督、協調平臺有效運行。

2.3 建立健全管理制度，實現全方位管理

2.3.1 加強購置前論證，建立科學的購置制度

大型儀器的購置，決定了今后大型儀器的使用與共享狀況，決定了儀器的使用效益，所以在進行大型儀器的購置之前，必須進行深度論證，論證儀器購置的必要性，并建立科學合理的購置制度，對儀器的購置情況加以控制。在儀器購置之時，要對儀器的購置目的、購置理由、使用對象、型號選擇、設備要求、經費許可進行說明，對儀器的型號、參數、使用說明等進行考察，填寫《大型儀器設備購置申請書》，向上級領導部門進行匯報，做好備案，只有經過上級簽字審核采能購置儀器，防止儀器的重復購置造成資源浪費。endprint

2.3.2 建立合理的收費管理制度

大型儀器的開放共享并不意味著無償使用，儀器的維修保養與更新都需要高額的費用，使用過程中帶來的損耗以及故障需要有人進行負責，如果無償使用，不僅會給儀器造成損耗，同時也會降低儀器管理人員以及歸屬機構的積極性，甚至導致其拒絕儀器開放共享，因此，儀器的開放使用必須制定一整套收費管理方法，通過對成本的科學計算，制定合理的收費標準，收取費用將用于儀器的保養、維護，支付實驗室工作人員的補貼，以及平臺的建設管理，以便不斷提高服務質量。在儀器使用過程中如果出現故障，使用者應該與儀器所有單位一起積極承擔責任。

2.4 建設大型儀器實驗室強有力隊伍

2.4.1 嚴格實驗室人員選拔

大型儀器設備耗資巨大，操作過程復雜，需要專業技術人員進行操作與管理，在進行實驗室人員選拔聘用之時，要注重應聘者的專業知識、理論知識、心理素質、管理能力與實際操作技能，只有心理素質過硬，專業理論知識扎實、操作技能嫻熟、管理能力較強的應聘者，才最適合實驗室人員崗位需求，加強實驗室隊伍建設，必須首先選拔一批優秀的專業人員。

2.4.2 加強實驗室人員培訓提升

在現代信息化社會，科學技術不斷發展，大型儀器也在不斷更新換代，開發更多新功能，這就要求實驗室人員必須緊跟時代發展，學習新知識、新理論、新操作，高校必須注重實驗室專業人員的培訓提升，定期舉辦培訓會議，邀請專家學者或者儀器操作領域內專業技術人員進行講座，組織實驗室專業人員參觀大型儀器廠商或與其他高校實驗室進行交流，建立合作關系，不斷加強實驗室人員的素質提升。

2.5 構建開放共享網絡信息化平臺，促進信息交流

利用“互聯網+”的強大傳播功能與交流功能，構建開放共享網絡信息化平臺，成為新時期大型儀器開放共享系統平臺建設的必然趨勢，網絡信息化平臺可以為用戶提供門戶展示功能，用戶可以自主發布平臺介紹、儀器介紹、使用方法、注意事項、通知公告、規章制度等等內容，企業通過信息平臺，能夠獲得需要的信息，并與儀器歸屬單位進行及時溝通，進行網上儀器預約、網上繳費、問題詢問等，方便快捷，通過網絡信息化平臺，能夠實現對大型儀器開放共享管理平臺的宣傳與展示。

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