淺析如何做好農村小學班主任工作

李恒寬

摘要：班主任工作是一門育人的科學，也是一種創造性的勞動，是學校教育工作的最基層工作。如何做好班主任工作，教育好我們的學生？班主任應具備高尚的道德行為素養，以自身的人格魅力來影響和感染學生。還需充分地明確我們的教育要培養什么樣的學生。

關鍵詞：班主任工作；效率；道德素養

班主任工作是一門育人的科學，也是一種創造性的勞動，是學校教育工作的最基層工作。班主任工作開展得好壞將關系到班風和學風的建設的好壞，乃至關系學校整體教育水平的體現的提高與否。因此我們每一個班主任都必須認真思考這樣一個問題：如何做好班主任工作，教育好我們的學生？而我個人認為做好班主任工作中應該注意。

一、班主任應充分地明確我們的教育要培養什么樣的學生

小學的學生正處于生理、心理急劇轉化的時候，是正確的人生觀、價值觀、世界觀形成的關鍵時候，因此具有很強的可塑性。作為班主任應該根據學生的這一特點，向學生提出某些具體、針對性強和可操作性強的要求。如：我擔任班主任時，就根據我們班的實際，對我們班的學生提出了以下的要求：（1）要正確地認識自己，尊重自己，相信自己，對自己負責，做自己的主人。（2）要學會尊重別人，對別人、對班級集體負責。牢記：尊重別人就是尊重自己。（3）要學會感激父母、感激老師、感激同學、感激給了我們一切的一切。（4）要學會堅強。在這樣一個多變的社會里，要有經受失敗、打擊、挫折、逆境的準備，能夠在真正遇到失敗、打擊、挫折、逆境時不退縮、不屈服，把這一切看作是磨煉自己的機會。（5）要具有開闊的胸懷。在任何時候，都不要陷入為雞毛蒜皮的斤斤計較的境況之中，牢記：退一步海闊天空。在明確要求的同時，在日常教學中，我會尋找一切契機，把一些講述先進人物的事跡講給學生聽，組織學生開展向他們學習的活動。如：洪戰輝的事跡，還有張海迪寫的《輪椅上的夢》都是我用來教育學生的典型教材。而學生們就在這些活動中慢慢樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

二、班主任應具備高尚的道德行為素養，以自身的人格魅力來影響和感染學生

班主任的工作要順利地開展，班主任首先得在學生心目中確立威信，使整個班集體形成以班主任為核心的向心力。這就要求班主任做到：

1.堅持一視同仁、亦師亦友的原則

對待學生，無論是優生，還是待進生，我都待之以真誠。讓他們感覺到在老師的眼里和心里，每個學生都是平等的，老師對他們的關愛是均等的。在很多時候，我更喜歡以朋友的身份教育、引導、幫助、關心他們，和他們談人生，談理想，談學習，讓他們在朋友式的交談中收獲做人的道理的同時，明白老師不僅僅是只傳授知識的載體，而且也是他們快樂的分享者，憂傷的分擔者，是他們傾訴時的最忠實的聽眾。

2.言出必行，說一不二

班主任在學生面前說話要三思，許諾后一定得兌現，說得到就必須做得到，不能失信于學生。正所謂“言必行，行必果”，這樣才能在學生心目中樹立誠信，培養學生養成誠信的美德。如：我擔任班主任時，要求學生不能遲到，凡是遲到的就要為學校做好事——打掃樓梯，這一要求包括我也要遵守。有一天，我因為到一個學生家去家訪，結果遲到了，于是就老老實實地打掃了樓梯一個星期。從此以后凡是有學生遲到，他們就會自動自覺地為學校做一個星期好事，或是打掃樓梯，或是打掃操場等。

3.班主任應不斷提高自身的綜合素質，提高工作效率

“要想給學生一碗水，教師就需要有一桶水。”這是一個在教育領域廣為流傳的說法。現在更有的人說：“要想給學生一碗水，教師就必須是一池永不枯竭的泉水。”這些都說明教師的水平需不斷提高。還有的前輩說過“教師的現在就是學生的將來”。可見，班主任的素質和工作水平的高低直接影響著學生的將來。這就要求我們班主任必須樹立起終身學習的觀念，采取有效的措施，不斷提高自身的素質。

三、班主任工作要謙虛

常言說“金無足赤，人無完人”，再優秀的班主任在工作中也會出現失誤的。因此我們班主任必須要謙虛，既要大膽向班主任及其他優秀班主任請教，誠心向他們學習；又要向學生請教，古人云“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”，在處于信息化的今天，教師在某些方面不如學生這也是很正常的事情，因此，我們班主任在某些觀點及問題的分析、認識上，要勇于面對錯誤并及時調整自己，讓學生認識一個真實的、不斷上進的你，學生才會更加尊重你，信任你。

班主任無論多忙，都不能忽略廣泛的閱讀。要閱讀有關的教育理論書籍和教育家的專著，如：李鎮西老師的《愛心與教育》和《走進心靈》，還有魏書生老師的《班主任工作》和《心靈的軌跡》等等；還要閱讀反映青少年學生生活、心理的各類讀物以及還要閱讀反映國內外教育研究最新觀點、最新動態的教育報刊，如：《素質教育在美國》《課堂管理技能》等等，不斷提高自己的教育教學水平。

總之，要做好班主任工作，就必須要不斷地提高自身的素質，讓自己工作更具有特有的魅力，面向班級的全體學生，實行全面教育，為學生營造一個快樂、和諧的大家庭。endprint