讀書改變人生（外一篇）

作者：莫菲旸

學校：長沙市大同二小

讀書改變人生（外一篇）

作者：莫菲旸

學校：長沙市大同二小

在我幼兒時期的回憶中，大多是關于讀書的。記得小時候，我正咿呀學語、蹣跚學步時，媽媽就開始大海撈針般地為我尋找適合幼兒翻看的書籍，功夫不負有心人，媽媽終于為小小的我找到了充滿童趣和溫情的《貝貝熊》系列童書，這就是我在人生中讀的第一套書。

媽媽明智地沒有選擇其他家長在孩子幼兒時期為他們買的插畫書，而是為我選了一套相對圖畫書來說復雜些的故事書。剛開始讀書時，我還不到三歲，全部內容只能由媽媽來念給我聽，有時一本薄薄的《貝貝熊》故事書要分好幾個夜晚才能讀完。媽媽讀書時，我就在旁邊認真地聽和看，媽媽等我全部理解后才會接著讀下一段，因此，我讀書的進展比較慢。當我漸漸長大，五歲時開始對書中的文字感興趣，我讓媽媽慢慢讀、手指著文字讀，這樣我就可以認得書中美妙、神奇的文字。認識的字越來越多了，我就不用依賴媽媽，可以自己閱讀了。我不再滿足于《貝貝熊》系列故事書，開始閱讀《愛麗絲夢游仙境》《小王子》等名著。有時我遇到不懂的字就去查字典，而不懂的段落則拿去問媽媽。從這一時期開始，書店成為了我最喜歡去的地方之一，經常在晚飯后拉著媽媽去逛逛，不到關門不回家。

媽媽在我讀書這件事上立場堅定地表明要支持我，她還買了四大名著作為我六歲的生日禮物。對此，我真要感謝她，媽媽為我打開了人生中一扇重要的門——心靈之門。這扇門使我的心靈得到了大大的慰藉。每當我傷心時，書就像一個最要好的伙伴，默默地陪著我；每當我生氣時，書就像一劑“消氣良藥”，一看到它，我立馬就精神煥發；而當我快樂時，書又是我最好的朋友，與我一同分享那無比喜悅的心情。

高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯?！彼屛覀円黄鹪谥R的海洋中享受讀書的樂趣，在遼闊無垠的藍天中縱情飛翔，感受世間這風光無限。書是人類最忠實的朋友，它永遠不會拋棄你，也不會背叛你。無論我們是在歡樂或痛苦中，還是在寂寞或彷徨時，書總會靜靜地陪伴著你，為你帶來快樂。

我的幾位好朋友也跟我一樣是小書迷。以書會友，有一次，一個朋友來我家做客，她手里拿著一本《水滸傳》，不禁讓我想起讀一年級的時候，這本書我看了許多遍，為了看懂一些詞還特意上網查了資料，最后我付出了許多時間和汗水才把它讀完。

讀的書越多，我的生活閱歷也越來越豐富，見識增長了，最重要的是我擁有了一雙善于發現美的眼睛。我發現了許多世界的精彩和美好，這是一種無法用言語訴說的與書本溝通的快樂，讀書時，這種快樂便悄悄地在我內心蔓延，一直到指尖?，F在，就讓大家跟隨我的足跡看看吧——

翻開《簡·愛》，我似乎被那本書的主人公帶到另一個世界，她那堅強、寬容又充滿愛心的品質讓我深深為之動容，看著那令人傷感的畫面，簡·愛哭了，我也流下了感動的淚水。我非常喜歡這個女孩，她擁有頑強的生命力，從不向命運低頭。她打動了我，我欽佩她這種積極進取的精神，我要向她學習！

讀書讓我享受著生活，讀書使我樂在其中。我愛讀書，書為我解開了許多不解之謎；書給了我一雙觀察事物的慧眼；書給我的生活帶來了無限快樂。有了書，我就擁有了通往幸福之門的鑰匙；有了書，我就擁有了美好的愿望與圣潔的心靈；有了書，哪怕是天涯海角都近在咫尺。

這就是書中的奧秘。

《山中訪友》讀后感

“走出門，就與含著露水和梔子花氣息的微風撞了個滿懷”?！渡街性L友》這篇散文首先吸引我的地方就是開門見山。文章剛映入我眼簾，就被作者這種最直接的寫作方法吸引了，讓我不由自主地產生想要接著往下讀的念頭。

帶著滿懷的好心情，來到山中拜訪好友，就這樣，一座在外人看來十分普通的古橋，成為了作者首先描寫的對象。這座橫跨在潺潺河流之上的橋猶如一位德高望重的老人，歡迎每一位想要穿過河流來到對岸的人們。在碧波蕩漾、魚兒暢游的河中，老橋始終一動不動地凝望著河水。歲月如流水般，水中泛起的波浪已消失得無影無蹤，唯有他依然守在這里，看著一代又一代魚兒繁衍不息，一個又一個人踏過自己，一片又一片河流唱著歡快的歌兒流向遠方……時光似箭，轉眼間，他的身體已經變得破舊不堪。

我再隨著作者走進樹林——鳥兒發出悅耳的鳴叫聲歡迎我的到來，連這每片葉子上的露珠都在悄悄與我交換著眼神。生活中總會有煩惱，但只要換個角度想想，用充滿美的雙眼去看待世間萬物，一切事物在你眼中都會變得美好起來。就如作者所說的：這山中的一切，哪個不是我的朋友？清涼的山泉、汩汩的溪流、飛流的瀑布、陡峭的懸崖、悠悠的白云和淘氣的云雀無一不在向作者訴說著大自然的美好，就連一塊石頭都讓他聽見了遠古時期火山的吟誦和時間走動的回聲。

在山洞里，作者為了避雨，竟和螞蟻做了一回患難兄弟。在這世界上，人類是當仁不讓的王者，但是小小的螞蟻卻也到這山洞里和作者一起避了回雨。和人類相比，它們是多么渺??！只要一只腳踩下去，螞蟻就會死于人類的足下。但作者在文中卻寫到“用手捧起幾只螞蟻，好不動情”。雖然螞蟻的身軀小，但它們的精神是龐大的。只要找到食物，它們就會召集同伴一起將它們抬回洞中，一同分享。因此，我們要尊重這世界上一切生命，不能因為它們看上去比我們弱小就無來由地欺負它們。螞蟻被人類踩在腳底下是十分沒有自尊的事，也是十分悲慘的事。對待任何生命都要做到有禮貌、有愛心，這也是作者給我們的啟示。

整篇文章充滿了詩情畫意，幽靜的山谷、寂寞的老橋與熱鬧的樹林，全都體現出了作者歡快的心情。想象力是這篇文章最重要的因素，將自己想象成一株樹，把老橋當作一位德高望重的老人……讀了李漢榮《山中訪友》我收獲良多。

這篇文章就像一幅美麗的畫卷向我徐徐展開，一塊包含著許多的石頭，一片帶有命運留下痕跡的落葉，一只瘦小的螞蟻……這一切都是那么孤寂，卻又因為作者的到來而喚發出光彩，顯得美麗。

誰能想得到，“山中訪友”竟是些奇妙的朋友正等著你呢？

指導老師：譚瑩

點評：小作者把從小到大讀書的故事細細道來，有家長的用心，有自己的樂趣，有在書中的成長，書籍打開了我們的視野，也成為了最好的朋友。