慧合
近來,關于培養“小男子漢”的話題沸沸揚揚。起因南京某初中別出心裁,挑選30名男生組成“男孩班”,開設“男生課堂”進行相應訓練,旨在從小進行“男子漢教育”,培養男孩的陽剛之氣。
多年來,因為個性教育缺失、獨生子女受溺愛、流行文化影響等,導致男生“男人味”越來越淡,拯救“男子氣概”成為不少有識之士的憂思。開設“男孩班”培養男子漢,出發點是好的,但僅憑幾門課程,恐怕很難培養出真正的“男生”。
家庭教育是不可或缺的一個方面,要讓孩子從小養成自己穿衣吃飯、刷牙洗臉的習慣,了解并體驗艱苦生活,培養吃苦耐勞精神。這尤其需要父親的言傳身教,忽視父親男子氣概的潛移默化,是小男子漢養成的又一誤區。還要注重學校教育的多元化。學校不能墨守成規,要開拓進取,大膽開展男生熱愛的競技、拓展、挑戰等活動,培養男孩不畏艱險、勇于探索、挑戰極限的精神。同時,不要總將聽話和守紀作為衡量好學生的唯一標準。
如果男子漢氣概長期缺失,那將是男孩個人和家庭的悲劇,更是社會和民族的不幸。因此,從小培養胸懷坦蕩、富有愛心、勇于擔當、處事果敢、英勇無畏的男子漢,是全社會的共同責任!
適合話題:①全面看問題;②責任與擔當;③開拓進取。
速用名言:男性的第一魅力是責任感。—余秋雨
“……給你錢你不要,晚上放你衣服包里了……媽媽不希望你掙多少錢,只希望你平平安安。