文/施立松
梅花落盡流如煙
文/施立松
張蔭麟見到倫慧珠后,才發(fā)現(xiàn)沒有愛情的青春歲月就像以詩織錦,再華麗,摸上去亦是冰涼的、輕飄的、空洞的。
去倫家當(dāng)家庭教師,張蔭麟心里不是不委屈。在清華大學(xué),他才情出眾,與錢鐘書、吳晗、夏鼐并稱為“學(xué)院四才子”。十八歲初入清華校門,他就發(fā)表文章大膽質(zhì)疑梁啟超對老子的考證,一副初生牛犢的架勢。好在梁啟超不以為忤,反而稱贊張蔭麟是“天才”。
張蔭麟幼年喪母,讀大學(xué)時父親去世,家道中落。迫于生計,他才到先賢倫明家中擔(dān)任家庭教師,為其掌上明珠倫慧珠教習(xí)國文。
張蔭麟看到倫慧珠第一眼,心底便浮現(xiàn)出《詩經(jīng)》里的一句詩,“有美一人,婉如清揚”。她像裊裊飄香的水仙,亭亭地立在梅樹下,讓人忍不住想伸手扶她一把。張蔭麟覺得全身的血液都洶涌起來,變成一條川流不息的多瑙河。
那陣子,倫慧珠身體不好,總在吃藥。燈下,她離他那么近,身上的藥草氣息幽幽縈繞著他。教習(xí)的國文課于他而言再簡單不過,他卻頻頻出錯。原來愛就是這個樣子,無需長風(fēng)浩蕩,無需春光明媚,光陰里平淡瑣碎的點點滴滴都浸染了山的蒼翠、水的溫柔。
他每天都盼著給她上課,可真正面對她時,他又手足無措,不敢直視她的眼睛。他想告訴她自己的心意,可那些話總像不聽話的小魚,從指間輕輕溜走。說不出的愛像水藻一樣瘋長,他苦惱極了。終于,一天課后,他將寫了整整一晚上的情書夾在書里遞給她,然后落荒而逃。……