風波

劉沈鳴

近來傳統家族與現代家族鬧起了矛盾，都說自己顏值高、能耐大、優點多，鬧得天翻地覆，大有不可調和便訴諸武力解決爭端之勢，于是人類就站了出來。

人類對兩大家族說：“既然你們要爭個高低，那就舉行一場辯論會，我們來做裁判，不傷和氣，又能決個勝負，不知如何？”大家點頭稱是。待到舉行辯論會的日期，會場人山人海，大家都來看熱鬧。人類尚未宣布辯論會開始，雙方已開始蠢蠢欲動。

書信與微信的爭論

現代家族里的微信率先跳出來，叫喊道：“誰敢與我辯論！”傳統家族里不緊不慢地站出書信。微信一見，大笑起來：“人人都說微信好，快速又便捷，還不用花錢，你書信呢？又慢又貴，差距真是太大了！”書信不緊不慢地回答：“雖說微信優點十分多，但微信所傳遞的感情實在是不真切，一個冰冷的微信圖像就能代替家人、朋友、師生間的感情嗎？書信卻能寄托寄信人的無限情感，每句話都要仔細醞釀，你們說對嗎？”微信無言以對，就與書信胡攪蠻纏起來，人類連忙勸住，判了個平局。微信又搶過話頭：“即便這樣，微信優點應該更多吧！”“古人云，家書抵萬金。我們能抵萬金，你們呢？有何價值？”書信厲聲責問道。“哼！這句話現在用來表揚我們再恰當不過了。大家都知道我們微信一年省卻了許多郵費，這不正是‘微信抵萬金？哈哈！”微信得意洋洋地大笑起來。“你們微信需要網絡，我們書信可不需要啊！《傅雷家書》便是書信優點的體現！”書信毫不留情地頂了回去，并且狠狠地瞪了微信一眼，微信也不屑地扭過頭，各回座位。

紙質書與電子書的較量

傳統家族中紙質書不高興了，沖了出來，那邊也迎出了電子書，紙質書叫道：“看我們的優點，不傷眼、歷史悠久，而你們呢，既傷眼還沒收錄一些經典，偏偏收錄一些玄幻小說！”電子書冷笑兩聲，勃然大怒：“話雖如此，電子書也不都是缺點吧？你們紙質書需要樹木制成，而電子書不用，這不就是保護樹木了嗎？再者，紙質書容易損壞，而電子書就沒有那么容易壞了，哈哈！”紙質書慢條斯理地據理力爭：“歷史上天一閣藏的都是經典，且都是紙質書，哪里有電子書的蹤跡？”“喂，別得理不饒人！”電子書故作同情，“電子書的出現是順應時代的發展，而你這個老古董早該退休了！”紙質書憋紅了臉，不說話。人類連忙也判了平局，兩種書各自憤憤不平地回去了，嘴里還不停地嘟囔著。

戲劇與電視劇的比拼

一波未平一波又起，只見兩邊同時站出兩人，傳統戲劇與現代電視劇互不相讓，同時喊叫起來。這個喊道：“我電視劇好玩又有趣，贏得許多人的贊賞，而戲劇呢？沒啥看頭，唱得太老板，劇情太老套，功夫又太差勁！”那個反駁：“電視劇有戲劇那么多深意嗎？導演不盡職、破綻百出，戲劇中的京劇可是國粹，是電視劇能比得了的嗎？況且戲劇演員都要冬練三九、夏練三伏，拼的是基本功，不像電視劇，靠顏值、找替身！”說著說著，就相互推搡，眼睛里噴出仇恨的火焰。人類趕忙隔開他們。

兩大家族看見這幾次的結果，都不服，爭論起來，誰都不讓，就又打起來，那個抓住這個的腿，這個死死掐住那個的脖子，喊叫聲、廝打聲、哭鬧聲混在一起，會場一片混亂。

人類站在會場，不知所措，本來想當個和事佬，但雙方依舊鬧成這樣。大家東瞅瞅、西瞧瞧，實在不知道怎樣緩解雙方的矛盾，怎樣才能將傳統文化與現代文化完美地融合在一起。 （指導教師 嚴海梅）

【評點】

文章以“風波”為題，以漫畫式的筆法，將傳統文化與現代文化的差異與利弊展現出來。有兩點出彩之處：1.全文沒有泛泛概述，淺白說理，而是通過模擬辯論會的形式，將晦澀艱深的問題轉化為幽默靈動的畫面，使人于閱讀之中深入思考。2.采用小標題的形式來串聯全文，體現出理性的廣度與深度。作者圍繞“怎樣才能將傳統文化與現代文化完美地融合在一起”這一問題選用了三組典型的對比——“書信與微信”“紙質書與電子書”“戲劇與電視劇”，能顯示出作者對于現代的快節奏文化與傳統的經典文化融合時產生的沖突而進行的思考。文章視角獨特，與眾不同，啟人深思。 雅 南endprint